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    5．体温计是利用液体的热胀冷缩的性质来测量温度的，如图所示的体温计示数为37℃．

    分析 温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，读数时看清分度值．

    解答 解：体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，体温计的分度值为0.1℃，此时该体温计示数为37℃
    故答案为：液体的热胀冷缩；37℃．

    点评 该题目主要考查学生对于温度计的原理和读数的掌握，属于基础性题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．【实验名称】探究凸透镜成像规律
    【设计实验与进行实验】
    （1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；
    （2）如图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏；
    （3）调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，为了能使像清晰地成在光屏中央位置；
    （4）正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获数据如表：
    实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm
    14013.3
    23015
    32020
    41530
    510光屏上没有像
    68光屏上没有像
    【分析与论证】
    （1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，即实际操作时，凸透镜位置不变，蜡烛与光屏向相同（相同/不同）方向移动．
    （2）如图所示，光屏上看到的是倒立、放大的实像，人们利用这个原理制成了投影仪（或幻灯机）；一段时间后蜡烛变短，光屏上的像将上移，此时需将光屏向上（向上/向下）移动．
    （3）观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向左观察（填“左”或“右”）．
    （4）在整理器材时，某同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的反射（填“直线传播”、“反射”或“折射”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图所示．

    请结合此实验完成下列问题：
    （1）如图所示的实验现象能够说明照相机（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上（选填“上”“下”“左”或“右”）方．
    （2）保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是D．（选填选项的字母）
    A．将蜡烛左移，光屏左移                  B．将蜡烛左移，光屏右移
    C．将蜡烛右移，光屏左移                  D．将蜡烛右移，光屏右移
    （3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上55cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的D的像．（选填选项前的字母）
    A．倒立放大       B．倒立缩小
    C．正立放大       D、在光屏上找不到像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．一个人骑自行车从甲地到乙地，全程平均速度为12km/h，若前$\frac{2}{3}$路程上的平均速度为10km/h，则后$\frac{1}{3}$路程的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴较远处冒出大量“白气”，这“白气”实际是小水滴（水蒸气/小水滴）；而在靠近壶嘴处却没有“白气”冒出，这是由于温度高的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在合适的照明情况下，正常的眼睛明视距离为25cm，通过专业检测，发现张老师眼睛的明视距离为28cm，张老师应该配戴凸（选填“凸”或“凹”）透镜制作的眼镜矫正视力，他看远处的物体时，是摘下眼镜还是戴上眼镜看得更清楚？摘下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．一仓库，后门进货，前门取货，现有红、绿两个电灯和一个电铃、一个电池组、三个开关，还有导线若干．请你为仓库值班人员设计一个电路，要求：
    a．电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；
    b．电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关；
    c．仓库值班人员下班后，无论哪个门来人按开关，红灯、绿灯都不亮，电铃也不响．
    请在上面的虚线框内画出符合上述要求的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14． 世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是内能转化为机械能．图中乙是汽油机的工作原理图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．将如图所示的器材连接起来，要求：灯泡L1和L2串联，用电压表V1测L1的电压，用电压表V2测L1和L2串联后的总电压．在图中用铅笔连线表示导线画出连接方法，然后画出它的电路图．

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