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    某宾馆的热水器为“快热式电热水器”，为方便客人使用，工作人员在墙上贴出的使用方法如右图所示。该热水器的铭牌如下表所示。

    （1）图中的字母A、B、C、D、E分别代表热水器的开关或按键，请你按工作人员的提示，选择合理的开关或按键，写出使用该热水器洗浴的操作顺序为： （用A、B、C、D、E字母表示）。

    （2）某人使用该热水器洗浴，热水器正常工作，开始与结束洗浴的示数如上图所示。他洗浴过程中消耗的电能是 kWh。

    （3）如果家庭添置这种“快热式热水器”，一定要注意铭牌中的 。这种热水器 （填“需要”或“不需要”）带有漏电保护器的开关。






    DACAD  或者 DACEAD

    0.85  0,858   额度电流  需要

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（　　）

    A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩

    B．禁止广场舞活动

    C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机

    D．住宅楼内安装噪声监测装置

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一杯质量为2Kg，初温为25℃的水，吸热后温度升高了50℃，所吸收的热量为________J，假若用热值为（q煤=3×107J/kg）的煤来加热需用煤为________g（无热量损失）．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，L为带动线圈转动的摇把，图中表示指针可来回摆动的电流表，关于此工作原理图，下列说法正确的是

    A.这是电动机的工作原理图

    B.用该原理可制成手摇发电机，转动摇把L让线圈转起来，电流表的指针来回摆动

    C.用该原理可制成手摇发电机，如果只拿掉电流表，其他电路连接不变，转动摇把L让线圈转动，线圈中会产生电流

    D.用该原理制成的机器正常工作时，电能转化为机械能


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电视用        传递图像信号和声音信号，传播速度是         m/s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示。

    （1）b图中测力计的示数为 N。由、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟 有关。

    （2）由c、d所示实验得出的结论是： 。

    （3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为 kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于声音的说法，正确的是

    A.我们能区分小提琴的声音，主要是因为它们发出的声音的音调不同

    B.听到上课铃声，同学们开始做上课准备，说明声音可以在空气中传播

    C.只要物体在振动，我们就能听到声音

    D.在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙，是为了在声源处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一体重为，双脚与地面的接触面积为的工人，用如图所示的滑轮组将重为的物体匀速提高了,此时该滑轮组的机械效率为℅。（不计绳重及摩擦）。求：

    （1）在匀速提升物体的过程中，工人对绳子的拉力为多大；

    （2）在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为多大；

    （3）使用该滑轮组，这个工人最多能提起多重的物体。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

    （1）探究二力平衡的条件：

    猜想

    小雨在探究二力平衡条件时，猜想两个力只要大小相等，方向相反且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡．

    过程

    叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是设计了如图实验，向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止；用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动．

    通过上述现象，叶子姐姐得出结论：只有作用在　　　　　上的两个力，在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时，这两个力才能彼此平衡．从而证明小雨的猜想是错误的．这里运用了　　　　法．

    程序

    提出问题﹣﹣猜想﹣﹣　　　　　﹣﹣得出结论．

    作图

    请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图．

    （2）探究密度概念的建构：

    表格图象

     

    实验次数

    物体

    m/g

    V/cm3

    /（g/cm3）

    1

    铝块1

    27

    10

    2.7

    2

    铝块2

    54

    20

    2.7

    3

    铁块1

    79

    10

    7.9

    4

    铁块2

    158

    20

    7.9

    结论方法

    ①同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是　　　　　　　　的．

    ②上述实验图象如图所示，图线　　　　反映了铝块的实验情况．

    ③由数据表格形式变换成图象格式，运用了　　　　　法．

    ④由上述试验引入了密度的概念，密度在数值上等于物体　　　　　的质量．

    讨论

    小雨用天平和量筒测量石块的密度，运用了　组合　法．实验得到如下数据：

    石块的质量m/g

    量筒中水的体积V1/cm3

    石块和水的总体积V2/cm3

    石块的体积V/cm3

    石块的密度ρ/（kg•m﹣3）

     

    50

    70

    20

    2.2×103

     

     

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