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    2．根据电路图连接实物图

    分析 根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．

    解答 解：
    根据电流流向法，先从正极出发依次串联上面开关、下面的开关、电铃回到电源负极，再把灯泡并联在下面开关和电铃两端，如图所示：
    ．

    点评 本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．某饭店安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（　　）
    A．热风干手机让水沸腾，发生了汽化
    B．提高了手上水的温度，有利于水的蒸发
    C．加快了水面附近空气流动，有利于水的蒸发
    D．热风将水吹开，增大了水的表面积，有利于水的蒸发

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．检测视力时，小明站在平面镜正前方，观察视力表在平面镜MN中的像如图所示，请在图上作出小明观察（眼睛在B处）视力表上A点在平面镜中的像的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．男生说话声比较粗犷，而女生说话声比较尖细，这是因为他们说话的音调不同．其原因是，男生和女生说话时声带振动的频率不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“测量平均速度”的实验中：
    （1）本实验的原理是v=$\frac{s}{t}$；
    （2）本实验除图所示的器材外，还需要用的测量工具是秒表和刻度尺．在实验中，斜面应保持很小的坡度，这是为了便于测量时间；
    （3）用刻度尺测出s=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度为0.39m/s．如果测出小车的运动时间比实际值偏大，则测量出的小车的平均速度偏小 （填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．“酒香不怕巷子深”，在物理学中属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一团硝化棉，把活塞迅速压下去，可以观察到硝化棉燃烧起来．这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧，这个实验说明做功可以改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图是一个声速测量仪器的使用说明书和实验装置，请仔细阅读并作答．

    （1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为0．
    （2）一位同学将铜铃放到甲的左边，并与甲乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）一位同学想验证声速与气体内部压力的关系，把铜铃固定放在甲的左边，并与甲乙在一条直线上，然后在甲乙之间加压，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体压力的增大而A．
    A．变大        B．变小        C．不变             D．无法判断
    （4）如图所示，已知S1=20 cm，S2=80 cm，若液晶显示屏上显示：1.875，请通过计算说明此时声速约为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．

    （1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是b（填“a”、“b”或“c”）．
    （2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图．
    ①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是甲（填“甲”或“乙”）．
    ②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是串联电路中总电压等于各分电压之和．

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