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16.以下场景所联想到的物理知识,不正确的是(  )
A.弹簧的工作原理:弹簧长度与所受的拉力大小成正比
B.旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子,是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多
C.包子皮上被捏出了漂亮的花边,是力使物体发生了形变
D.用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中,是利用了增大压力增大摩擦力

分析 (1)这里既要分清弹簧的长度与弹簧的伸长的不同,同时还应注意,这种成正比的关系是有条件的.
(2)在同样的压力下,物体滑动时所受的摩擦力远远大于滚动时所受到的摩擦力;
(3)不能恢复形变的是塑性形变,能够恢复形变的是弹性形变;
(4)增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;三是用滑动摩擦代替滚动摩擦.

解答 解:A、在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比.弹簧的长度与弹簧的伸长量是不同的概念,而且必须是在弹性限度内,这种正比例关系才成立,故A错误.
B、旱冰鞋的小轮子可以滑动,这样脚与地面之间是滚动摩擦,所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小,故B正确;
C、用手捏饺子可捏出漂亮的花纹,这是捏力使饺子皮发生了塑性形变,故C正确;
D、由于手和鱼之间的摩擦因数较小,故可以通过增大压力来增大摩擦力,故D正确.
故选A.

点评 对于此类多知识点的综合题目,需要具体分析解答,不可盲目,属于中考的易错题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.一辆载重汽车的车厢容积为3m×2m×0.5m,额定载重量为4t.  问:
(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积),汽车载重量为多少?已知泥沙的密度为2×103kg/m3
(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小理想知道家里一只茶壶(如图1)的密度,取壶盖进行如下测量:

(1)将天平放在水平桌面上,调节天平平衡后,将壶盖放在天平的左盘,往右盘放入砝码后,发现指针在分度标尺上的位置如图1所示,此时他应C.(选填字母代号)
A.向左调节平衡螺母
B.向右调节平衡螺母
C.减少砝码的质量    
D.增加砝码的质量
天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图2所示,壶盖的质量为42g;
(2)如图3所示,将壶盖放入装满水的烧杯,把溢出的水倒入量筒中如图4所示,壶盖的体积为14cm3,壶盖的密度为3g/cm3.该茶壶的密度为3000㎏/m3.用该方法测出茶壶的密度比真实值偏大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小军和小华都站在溜冰场上,小军用力推了小华一下,两人都向相反方向滑出了较远的距离,要解释这一现象,可以利用下列知识中的(  )
①物体间力的作用是相互的  ②力是改变物体运动状态的原因
③只有接触的物体才有力的作用  ④他们之间的作用力是一对平衡力.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.关于运动和力的关系,下列说法正确的是(  )
A.在平衡力作用下,物体一定保持静止
B.物体受到了力,运动状态一定改变
C.物体运动状态保持不变,一定没有受到力的作用
D.物体运动状态发生改变,一定受到了力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.在图所示的实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.“6V 3W”和“3V 3W”的灯泡串联后接到电源上,两灯都不损坏,则电源的最大电压为(  )
A.7.5VB.6VC.3VD.9V

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的.如图所示是可供选择的两种探究方案.

(1)第一组选择了图a所示的探究方案.该实验中研究对象是轻质小卡片(钩码/轻质小卡片).
(2)他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码.使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码的数量来改变拉力,这是用于探究两个力的大小对物体平衡的影响.
(3)在探究两个力的方向对物体平衡的影响时,实验中应使两边钩码同时跨过一个(一个/两个)滑轮.
(4)探究活动中还要求要把小卡片旋转一个角度,然后再松手,这样做的目的是用于探究不在用一直线上的两个力对物体平衡的影响.
(5)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是二力在同一物体上.
(6)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图(b)所示,此时小卡片能平衡
(7)第二小组的同学将木块放在水平桌面上,设计了如图(c)所示的实验,同学们认为第一组的实验优于第二组的实验,其主要原因是C.
A.小卡片容易扭转              B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少阻力对实验结果的影响    D.容易让小卡片在水平方向上保持平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.对手背吹气和对手心哈气的感觉是截然相反的,对手背吹气时通过加快空气流速的方法,加快了手背汗液的蒸发(填物态变化名称),导致手背的温度降低(选填“升高”或“降低”);对手心哈气时发生了液化(填物态变化名称),会放出(选填“吸收”或“放出”)热量.

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同步练习册答案