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(6分)按要求完成作图:
(1)根据图甲所示的电路实物图,在答题纸方框内画出它的电路图:
(2)根据图乙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光;
(3)在图丙直棒上画出动力F1的力臂L1和阻力臂L2对应的阻力F2


试题分析:图甲为串联电路,只需将各电路元件符号按顺序连接即可;在图乙中,根据电流方向分析,左测为电源,且正极在上,负极在下,右侧接电压表,因为它与L2并联;在图丙中,根据力臂与力的作用线垂直来作图。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N。

(1)实验时要竖直向上且__________拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,是________N,则拉力做的功为___________J,滑轮组的机械效率是__________。
(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终与杠杆垂直,则在将重物提到最高处的过程中,F的大小将(      )
A.逐渐变小B.保持不变C.先变小后变大D.先变大后变小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图一均匀木板长12m,重200N,距A端3m处有一固定转轴O,另一端B用细绳悬吊着,使木板成水平状态.若细绳能承受的最大拉力为200N,细绳与木板的夹角为30°,欲使一个体重为600N的人在板上能安全行走,此人在板上行走的范围是多大?(求出离O点左侧多少米到离O点右侧多少米)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题:
(1)为了使杠杆在水平位置平衡,她应该将杠杆两端的螺母向______调节,
(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。其目的是:_______________。
(3)改变钩码数量和位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的______,根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:________________,下表中的空格处数据为_______。实验测量数据记录表:

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

工人站在地面上,利用图中所示的滑轮组,把放在地面上的重物提升到高处,请在图中画出滑轮组的绕绳方法。

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下图是生活中经常使用的工具,属于费力杠杆的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列简单机械中,属于省力杠杆的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,A端挂重300N的物块,AO与OB长度之比为5:4.重550N的人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环.要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为   N,与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人对地面的压力将   (选填“变大”、“变小”、或“不变”),A端所挂物体的重不能超过   N.

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