(2012?天河区二模)某同学做测滑轮组的机械效率的实验时,使用如下图所示的装置,图中钩码重2N,竖直向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到图乙的位置,上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度,请将实验数据和结果填入表中.
钩码重(N) | 弹簧测力计读数(N) | 钩码上升高度(m) | 弹簧测力计移动的距离(m) | 有用功(J) | 总功(J) | 机械效率 |
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该同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,请你在下图中选取你需要的滑轮组,并完成达到实验目的绕线.
科目:初中物理 来源: 题型:
根据实验回答问题:
(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图15所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足__________ 的条件。
(2)在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图16所示。这样做的目的是为了保证____________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲乙丙三人进行登山比赛,看看谁的功率大,对此他们展开了如下的讨论:
甲:只有测出各自的体重、爬山用的时间和山的高度,才能进行比较;
乙:在爬山的时间相同时,只要测出各自的体重、山的高度,就可以进行比较;
丙:在爬同一座山时,只要测出各自的体重、爬山的时间,就可以进行比较.
你认为合理的是( )
A.甲、乙和丙 B. 甲和乙 C. 甲和丙 D. 乙和丙
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撑杆跳高运动员从起跑到最后落在海绵垫子上,能量发生了多次转化.起跑过程中运动员获得 ,然后撑杆点地并发生弯曲,说明撑杆的 增加了,撑杆恢复原状将运动员顶起时,对运动员做功,增加了运动员的 ,最后运动员从最高处落向垫子的过程中,速度 .(填“变大”或“变小”或“不变”)
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下列关于安全用电的说法中正确的是( )
A.有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头
B.使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体
C.照明电路中开关接在火线或零线上都可以
D.增加大功率的用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可
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某同学要探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是他准备了不同质量的小铁球(质量已知)、细绳、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图6所示。⑴ 实验器材中还应该有 。⑵ 他将实验过程中测量的数据记录在下表中,分析数据可知,单摆来回摆动一次的时间只与 有关,该实验所用的科学探究方法是 。⑶ 实验完成后,该同学用质量为20g和50g两个小铁球,分别制做成摆成为80cm和100cm的两个单摆,根据上面实验结论可推测,这两个单摆来回摆动一次的时间应分别是 s和 s。
实验次数 | 摆幅(cm) | 小球质量(g) | 摆长(cm) | 时间(s) |
1 | 10 | 30 | 80 | 1.8 |
2 | 10 | 40 | 80 | 1.8 |
3 | 15 | 40 | 80 | 1.8 |
4 | 15 | 40 | 100 | 2.0 |
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如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象.若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为( )
A.2.8×103kg/m3 B. 2.3×103kg/m3
C. 0.6×103kg/m3 D. 3.2×103kg/m3
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(2015•开封一模)如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇,它的质量约为1.0×105kg,底面积约为500m2,g=10N/kg,问:
(1)登陆艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上时,受到的浮力是多少?
(2)登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是多少?
(3)若登陆艇用3.0×103N的推进力,以20m/s的航速行驶10min,则登陆艇的功率是多少?
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