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8.实验室里面的电压表只有3V和15V两个量程,无法测量大于15V的电压,为此小华想把一个内阻Rg为500Ω,满偏电流Ig为1mA的电流表改装成有两个量程的电压表,且两个量程为10V和I00V,他画出了如图所示的电路图,据此回答下列问题:
(1)没有改装前,电流表两端允许加的最大电压为多少?
(2)为了达到改装目的,R1和R2的阻值应该为多大?

分析 (1)没有改装前,根据欧姆定律求出电流表两端允许加的最大电压;
(2)电流表改装为电压表时,串联的电阻越大,电压表的量程越大,则当电压表的量程为0~3V时,Rg与R1串联,电表的满偏电流不变,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R1的阻值;当电压表的量程为0~15V时,Rg与R1、R2串联,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R2的阻值.

解答 解:(1)由I=$\frac{U}{R}$可得,电流表两端允许加的最大电压:
Ug=IgRg=1×10-3A×500Ω=0.5V;
(2)电流表改装为电压表时,串联的电阻越大,串联的电阻分得的电压越大,电压表的量程越大,且满偏电流不变,
则当电压表的量程为0~3V时,Rg与R1串联,
电路中的总电阻:
R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{g}}$=$\frac{3V}{1×1{0}^{-3}A}$=3000Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,R1的阻值:
R1=R-Rg=3000Ω-500Ω=2500Ω;
当电压表的量程为0~15V时,Rg与R1、R2串联,
电路中的总电阻:
R′=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{g}}$=$\frac{15V}{1×1{0}^{-3}A}$=15000Ω,
R2的阻值:
R2=R′-R=15000Ω-3000Ω=12000Ω.
答:(1)没有改装前,电流表两端允许加的最大电压为0.5V;
(2)为了达到改装目的,R1和R2的阻值依次为2500Ω、12000Ω.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,明白电压表的改装原理和知道电表的满偏电流不变是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图甲所示是小强探究“水的沸腾”的实验装置.

(1)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止.记录数据如下表:
时间/min01234567
温度/℃90949698989898
第1min温度计的示数如图乙所示,水的温度是92℃,分析表格中的数据可 知水的沸点是98℃,实验时的大气压低于(选填“高于”“低于”或“等于”) 标准大气压.
(2)小强观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丙中的a、b所示,则b(选填“a”或“b”)是水在沸腾前的情况.
(3)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是石棉网和烧杯有余热.
(4)实验后,小强进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,他将实验数据记录在下表中:
时间/min051015253545556570
温度/℃98715545352824222222
根据表中实验数据可知,小强做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右; 沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是先快后慢再不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在中国科技馆四层“挑战与未来”A厅“新型材料”中有一件展品名为会发电的衣服,如图所示.会发电的衣服是用一种可以利用运动产生电力的新型纤维织造的.当人穿上这种纤维织成的衣服后,在身体运动过程中产生压折,或者遇上一阵微风时就能形成源源不断的电流.这种发电方式是将机械能转化为电能并加以应用的最简单也最经济的方式.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,木块与小车在水平面上向左做匀速直线运动,此时如果小车突然加速,木块将向右倒(“向左倒”、“向右倒”或“保持竖直”),这是由于木块的下部由于摩擦而减速,而上部由于惯性,仍然保持原来的运动状态,所以向右倒.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.某精密打字仪表可以调节电路中的电流,如图,其调节部分用了两个滑动变阻器,这两个变阻器的最大值为R1=200Ω,R2=5000Ω,开始时都处于最大阻值处,请说出其正确的调节方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小明用图甲所示的滑轮组将地面上重60牛、边长10厘米的正方体的物块提升到高处施加在绳子自由端竖直向下的拉力F大小随时间t的关系如图乙所示,重物上升的高度h随时间t的关系如图丙所示(整个过程绳重和摩擦不计).
据图回答下列问题:
(1)物体在0-1秒时间段内的运动状态是处于静止状态.
(2)动滑轮的重力为20牛.
(3)在0-3秒内,拉力F做功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某中学环保小组在唐河边取适量河水样品,分别进行了河水密度的测量:

(1)小明把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在水平台上,把游码移到零刻度线处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的河水样品,测出烧杯和河水的总质量(如图乙所示)69.6g,然后再将烧杯中的河水全部倒入量筒中,如图丙所示,则河水的密度为1.1g/cm3
③小明用这种方法测出的河水密度比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丁所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2
③把河水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记A相平,再用电子秤测出瓶和河水的总质量为m3
④则河水的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$ρ0(纯净水的密度用ρ0表示);
⑤小亮测算河水的体积使用了下列三种物理方法中的B
A.控制变量法  B.等量代替法  C.类比法.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行定时留在平整沙地上的一串大小.深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又做了一个脚印的石膏模型.回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2,容器和小钢珠的总质量为25千克.把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下“脚印”,测得质量为40克.在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形,测出质量为5克.求:
(1)行走(两脚着地)时大象对地面的压强为多少帕.
(2)大象的质量约为多少千克.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.2013年6月11日,承载着中华名族“飞天梦”的“神舟十号”飞船顺利升空.
(1)王亚平是我国第二位女宇航员,则随“神舟十号”进入太空轨道后,王亚平的质量不变(变小/变大/不变).“神舟十号”在绕地球轨道运行时,“神舟十号”受非平衡力(平衡力/非平衡力)作用.
(2)“神舟十号”与“天宫一号”对接后,若宇航员将在“天宫一号”太空舱中进行下列科学实验,其中不能完成的是AB(选填序号)
A.用天平测量物体的质量
B.用弹簧测力计测量物体的重力
C.用刻度尺测量物体的长度
D.用秒表测量时间
E.用温度计测量温度.

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