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    如图所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断（　　）

    　 A． 灯L1短路 B． 灯L1开路 C． 灯L2短路 D． 灯L2开路

    　



     解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；

    用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路；

    同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，故只能为灯L1发生了断路．

    故选B．


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    一个定值电阻两端的电压是9V时，通过它的电流是3A，则它的阻值是3Ω；当加在它两端的电压为零时，它的阻值是           Ω．

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    下面4图中的四个电路中与实物图对应的是（　　）

    　 A． B． C． D．

    　

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     古代人类钻木取火，这是利用　　　　　　的方式改变物体内能的．用热水袋取暖，这是利用　　　　　　的方式改变物体内能的．

    　

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    为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热、实验数据记录如下：

    物质 质量/g 温度升高10℃

    所需要的时间/s 温度升高20℃

    所需要的时间/s 温度升高30℃

    所需要的时间/s

    沙子 30 64 89 124

    水 30 96 163 220

    （1）在本实验中，用加热时间的长短来表示物质　　　　　　．

    （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量　　　　　　（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．

    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，　　　　　　（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高．

    　

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    下列现象中能用分子论解释的是（）

    A． 春天，柳絮飞扬 B． 夏天，槐花飘香

    C． 秋天，黄沙扑面 D． 冬天，雪花飘飘

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    如图所示，电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为4.5V；当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为3V；则L1和L2两端电压分别是（）

    A． 3V和1.5V B． 1.5V和4.5V C． 3V和4.5V D． 1.5V和3V

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    如图中的a、b是供测电流和电压的电表，下面关于a、b是电流表还是电压表的说法，正确的是 （）

    A． a是电压表，b是电流表 B． a是电流表，b是电压表

    C． a、b都是电流表 D． a、b都是电压表

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过 的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为 能．

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