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10.如图所示的电、磁现象,说法正确的是(  )
A.甲图中的小磁计发生偏转是因为异名磁极相互排斥
B.乙图中的实验说明电流周围存在磁场
C.丙图中发生触电事故时应该首先切断电源
D.丁图中测电笔使用时手一定不要接触笔尾的金属体

分析 (1)甲图是磁极间相互作用规律实验装置;
(2)乙图是电磁感应现象实验装置;
(3)发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治;
(4)使用测电笔辨别火线时,有一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的.使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故.

解答 解:
A、磁极间的相互作用规律是,同名磁极相排斥,异名磁极相吸引,故A错误;
B、电磁感应现象中机械能转化为电能,说明磁能生电,故B错误.
C、发现有人触电,首先要使切断电源,然后根据具体情况,进行相应的救治.故C正确;
D、使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成人身触电事故.故D错误.
故选C.

点评 首先确定每幅图所表示的实验内容是什么,再根据该实验所涉及的知识点进行对照分析,最后做出针对性地判断.

练习册系列答案
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2.按要求完成下列作图:
(1)如图1所示F为凸透镜的焦点,请画出图中光线的折射光线.
(2)通电螺线管旁小磁针静止时如图2示,在括号内标出小磁针的N、S极.

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1.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上,用细线挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:
(1)金属块未放入水中时(如图乙所示),容器底部受到的水的压强:
(2)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;
(3)细线剪断后,容器对桌面的压强.

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18.如图所示,两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,小慧同学用压强计进行了如下探究.
(1)实验前,压强计U形管两边的液面应该相平,小慧用手指多次按压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化很小,该现象表明,小慧所用压强计的密闭性很差.
(2)小慧换用一好的压强计后,实验发现:在同种液体中,金属盒离液面越深,U形管两边液柱的高度差就越大,这表明液体的压强随深度的增加而增大;在同种液体张,金属盒距液面的距离相同时,改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,这表明同一深度处液体内部向各个方向的压强相等.
(3)小慧把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,她认为甲烧杯中盛的是酒精.她的结论是不可靠的,因为她没有控制金属盒在液体中的深度相同.

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5.如图所示,请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线.

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15.下列关于力的说法正确的是(  )
A.相互接触的物体之间一定存在力的作用
B.弹簧的弹力与弹簧的弹性形变量成正比
C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力
D.磁体能吸引铁钉,但铁钉不能吸引磁体

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.冰糖葫芦是将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等山楂上的糖浆放出(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,山楂的内能减少,这是通过热传递方式改变内能的.

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19.某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小.闭合开关,当温度升高时,电压表和电流表的示数变化情况是(  )
A.电流表示数变小B.电压表示数变不变
C.定值电阻R2消耗的电功率变小D.定值电阻R2两端的电压变大

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20.如图所示,在水平地面上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了5m,如图所示,推箱子的小朋友做功为(  )
A.150JB.250JC.500JD.5000J

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