【题目】为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小明同学设计了如图(甲)所示的滑轮组装置.当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图(丙)和(丁)所示.若重物与地面的接触面积S=5×10﹣2m2,动滑轮重为20N,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.求:
(1)在2~3s内,拉力F的功率及滑轮组的机械效率(保留一位小数);
(2)在1~2s内,拉力F做的功;
(3)在0~1s内,重物对地面的压强.
【答案】(1)300W, 83.3%;(2)187.5J;(3)600Pa.
【解析】(1)由图象可知,在2~3s内,重物做匀速运动,v1 =2.50 m/s,拉力F1=40N,因为连接动滑轮的绳子有三根,所以拉力F的作用点下降的距离是重物上升高度h1 的3倍;拉力F的功率P=F1 v2 =40N×7.5m/s=300W;则根据η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/F×3h=G/3F得:机械效率η=G/3F×100%=100N/3×40N×100%≈83.3%;
(2)在1~2s内,拉力F2 =50N,重物上升高度h=1.25m,拉力通过的距离s=3h=3×1.25m=3.75m,拉力F所做的功W=F2 s=50N×3.75m=187.5J;
(3)在0~1s内,拉力F3 =30N.取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G和G动 ,向上的支持力F支 以及三根绳子向上的拉力3F3 的作用处于静止状态,地面对重物的支持力F支 =G+G动 -3F3 =100N+20N-3×30N=30N,由于力的作用是相互的,所以重物对地面的压力F压 =F支 =30N,重物对地面的压强p=F压/S=30N/5×102m2=600Pa。
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【题目】小明先后两次以不同的力度敲击同一个鼓面,所发出的声音 不同,小丽调节小提琴琴弦的松紧,主要是为了改变声音的 . 不同的乐器发出的声音, 不同.
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【题目】教室里日光灯总功率为0.48 kW,如果在大课间活动时能够及时关灯,每天大课间活动时间是0.5 h,则每天可以节约用电_______kW·h.
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【题目】在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音色
B.响度
C.音调
D.频率
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中(小灯泡标有“2.5 V”字样):
(1)如图甲所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法___________.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是__.
(3)某次实验中,测得电流表、电压表如图乙所示,小灯泡的实际功率为__W.
(4)某同学绘制的通过小灯泡的电流随电压变化关系图象如图丙,是否正确__,原因是__.
(5)在实验中,若把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成__:
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏
C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮
(6)若实验中电流表已损坏,现有一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,请你按照如图丁所示的电路,在不改变电路连接的情况下,正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
①闭合开关__,断开__,移动滑片至某一位置,使电压表的示数为__V;
②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U1;
③得出小灯泡额定功率的表达式P=__.
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【题目】下列事例中涉及的能量转化正确的是( )
A. 电饭锅烧饭–电能转化为内能
B. 核电站发电–电能转化为核能
C. 热机工作–机械能转化为内能
D. 给蓄电池充电–化学能转化为电能
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【题目】如图是小华对水沸腾现象进行的实验探究,当温度升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾了6min为止.通过实验得到下表数据.
(1)如图1所示,小华在实验中使用温度计时,不当之处是:;
(2)其中水沸腾时的气泡现象如图2中的图所描述一样(选填“A”或“B”),水在沸腾时吸热,温度会(“继续升高”“降低”或“保持不变”).
(3)图3是实验过程某一时刻的温度,此时水温是℃.因此,此时的大气压应该是(填“高于”,“等于”或“低于”)标准大气压.
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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【题目】某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
a.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
b.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
c.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
d.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
e.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 , 错误的步骤是 , 还缺少的步骤是:f. .
(2)实验步骤的合理顺序应是 .
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