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    7．如图所示是完全燃烧A、B两种燃料的质量与放出的热量的图象，由图象可知，A、B两种燃料的热值大小关系是（　　）
    A．qA＜qBB．qA=qBC．qA＞qBD．无法比较

    分析 根据图象读出燃烧相同质量A、B两种燃料放出热量的多少，然后根据Q=mq可知两种燃料热值的大小关系．

    解答 解：根据图象可知，燃烧相同质量A、B两种燃料，A放出的热量大于B放出的热量，由Q=mg可知，qA＞qB．
    故选C．

    点评 本题考查学生的读出能力以及Q=mq的应用，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．电话的听筒主要应用了电流的（　　）
    A．热效应B．磁效应C．化学效应D．三种效应都有

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象．根据图象回答以下问题．
    （1）小车在前2s内的速度为1m/s．
    （2）小车在第4s时的情况是怎样的？在距离原点2m处静止．
    （3）小车车速最快是哪个时段，速度是多少？
    （4）小车7秒内的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的比热容较大，气温降低时，水能放出（选填“放出”或“吸收”）较多的热量（选填“温度”、“内能”或“热量”）．我市城区的清泉公园是市民休闲娱乐的好去处，走在河边，常能闻到阵阵花香，这是扩散现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．在枝叶茂密的大树底下，阳光可以透过树叶的缝隙，在地面上投下许多大小不一的光斑，它们是（　　）
    A．太阳的像B．与树叶间许多缝隙形状相同的光斑
    C．与树叶形状相同的光斑D．这些光斑的形状与太阳的形状无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．国庆长假假期，小明一家驾车外出旅游．一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．
    （1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示．这两个标示含义什么？
    （2）在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几min？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于光的传播和光速，下列说法中不正确的是（　　）
    A．在小孔成像中，像的形状与小孔的形状无关
    B．光年是长度单位
    C．树阴下的光斑是太阳的像
    D．在水中声速大于光速

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让．如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．某物理实验小组的同学用图1所示的器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样．

    （1）在图1中用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求电压表的量程选取最合理）．
    （2）实验过程中，滑动变阻器可以对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到A端（选填“A”或“B”）．
    （3）实验小组的同学实验测得了如下数据：
    U/V0.51.01.52.02.53.0
    I/A0.140.240.340.440.500.54
    由数据可知：当电压U=2.5V时，灯泡正常发光．小灯泡的额定功率约为1.25W．
    有同学分析数据后发现表格中通过小灯泡的电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是灯丝电阻随温度变化而变化．
    （4）找到原因后，同学们用一电阻箱替换了小灯泡．重新探究了电流与电压的关系，终于得出了“通过导体的电流值与电压值成正比”．接下来他们继续探究了“电流与电阻的关系”，他们进行了多次实验，实验数据如表所示，其中第二次实验时电流表的示数如图2所示，其电流大小为0.3 A．
    实验次数U（V） R（Ω）I（A）
    1
    3    		50.6
    210
    3150.2
    分析表二数据可知：电压一定时，导体中的电流与导体的阻值成反比
    （5）本实验中测量了多组数据，老师告诉同学们：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了多次测量求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是①（填序号）．
    ①探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系；
    ②用伏安法测量定值电阻的阻值；
    ③测量物体的长度．

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