【题目】小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验,她首先按图1所示完成仪器装配,图中H点是2倍焦距处.
(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向 (选填“上”或“下”)调;
(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”),这次成的是 立、 的实像;
(3)再把蜡烛移到B点处,这是小芳发现无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为 ,要想看到这个像,小芳观察的方法应是: .
(4)小芳再一次调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置,使u=30cm,v=15cm,发现蜡烛的火焰能在光屏上成一个倒立缩小的像,此时,固定蜡烛和光屏的位置,改变凸透镜的位置,当u= cm,还能再次在光屏上看到一个 立、 的实像.
(5)同班的小明同学,改用发光二极管光源“F”来做实验,实验时将光源放在15cm处,实验使用的凸透镜焦距为10cm,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像
(6)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.
【答案】(1)上;(2)右;倒;放大;(3)此时成的是正立、放大的虚像;从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察;(4)15;倒;放大;(5)C;(6)D.
【解析】
试题分析:(1)为了使像成在光屏的中心,因此要调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.由此确定蜡烛的调节.
(2)利用A点物距与焦距的关系,根据凸透镜成像的规律,确定成像的性质和位置,然后据此调节光屏的位置.
(3)利用B点物距与焦距的关系,根据凸透镜成像的规律,确定成像的性质,此时的像与物同侧,由此可以确定如何观察这个像.
(4)根据原来的成像性质,根据凸透镜成像的规律确定物距和焦距的关系、像距和焦距的关系;改变凸透镜的位置后,原来的物距变为像距,原来的像距变为物距.根据此时的物距利用凸透镜成像的规律可以确定成像性质.
(5)凸透镜成像时,像与物上下、左右均倒(是互换的),f<u<2f时,成倒立放大的实像.
(6)对本实验的评价,要从小明的实验操作:用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,用同样的白色方格板做成光屏分析;还要从光具座上的刻度尺来分析.
解:(1)现在蜡烛的像呈在光屏的上方,根据光线过凸透镜的光心不改变方向,为了使像呈在光屏的中央位置,蜡烛向上移动或光屏向上移动.
(2)蜡烛放在A点,位于一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜成像的规律可知此时成的是倒立的放大的实像,且像距大于二倍焦距,因此要把光屏像右移动.
(3)B点位于一倍焦距之内,所以成的是正立放大的虚像,光屏能承接实像,不能承接虚像,且像与物同侧,即都在凸透镜的左侧,所以要从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察.
(4)调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置,使u=30cm,v=15cm,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的像,此时的物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间.改变凸透镜的位置后,此时的物距u=15为原来的像距,在一倍焦距和二倍焦距之间,可以成倒立放大的实像.
(5)用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,只能影响像的亮暗,不影响像的性质,光源“F”放在15cm处,物距处于一倍和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,与原物体相比,上下颠倒、左右相反,故选C.
(6)小明在实验中:用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,光源比较稳定;用同样的白色方格板做成光屏便于比较像与物的大小;
零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距;
可以根据像与物大小相等时测出像距和物距,此时u=v=2f算出焦距,只有D错误.
故选D.
故答案为:(1)上;(2)右;倒;放大;(3)此时成的是正立、放大的虚像;从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察;(4)15;倒;放大;(5)C;(6)D.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,必须先固定 ,然后把蜡烛和 分别置于其两侧,调整它们的高度,使它们的中心大致在 .实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向 移动.
(2)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图1所示的位置时,恰在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成 .当烛焰、凸透镜、光屏处于图2所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成 .
(3)若凸透镜的焦距为10cm,当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时,则
A.像变大,像距变大
B.像变小,像距变小
C.像先变小后变大,像距变大
D.像先变小后变大,像距变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
时间/min | … | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
甲的温度/℃ | … | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 |
乙的温度/℃ | … | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
丙的温度/℃ | … | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
(1)在三个探究实验中,除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外,都用到的主要实验器材还有 .
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是 .
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水
B.甲是水,乙是蜡,丙是海波
C.甲是海波,乙是蜡,丙是水
D.甲是水,乙是海波,丙是蜡
(3)已知标准大气压下,酒精的熔点是﹣117℃,沸点是78℃;水银的熔点是﹣39℃,沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”),要测北方冬天的气温应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”).
(4)某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如上图甲所示,其中错误之处是 .实验过程中观察到乙图中(a)、(b)所示的两种情景,其中图 是水沸腾时的情景.同时从实验中发现,水在沸腾的特点是:
(5)小华同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小华通过描点画出上图所示的水温随时间变化的曲线.
2根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在 ℃左右.
②根据丙图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
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【题目】一个铁块的质量是79 g,当把它砸成铁片时,它的质量_______79 g,当把它投入炼钢炉中化成铁水时,它的质量_______79 g(填大于,小于或等于)。
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【题目】(3分)如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( )
A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的温度比泥土、砂石的温度低
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【题目】(3分)实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象得出的下列结论正确的是( )
A.气体比液体更容易被压缩
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.外界对物体做功时,物体的内能会增加
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【题目】四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗量分别为:木柴约200 kg,烟煤约80 kg,液化石油气约30 kg,煤气约60 kg。这四种燃料中哪一种燃料的热值最高?( )
A. 液化石油气 B. 煤气
C. 烟煤 D. 木柴
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火”的办法.你认为“削冰”就是把冰制成 ,“取火”应把要点燃的物体放在 位置.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽油机是热机的一种,若转速是1800r/min,此汽油机每秒钟完成 个做功冲程,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率将 (选填“升高”、“不变”或“降低”).
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