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【题目】滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱,如图所示,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行:

(1)如图所示,小朋友一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,利用力的作用是________的,使滑板车前进;

(2)如结构图所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大________来增大摩擦,起到固定拉杆的作用。车把上刻有的花纹,是为了增加接触面的________来增大摩擦。

【答案】相互 增大压力 粗糙程度

【解析】

(1)[1]将一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹬地,给地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面给滑板一个向前的力,使滑板车前进。

(2)[2]将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,起到固定拉杆的作用。

[3]车把上刻有的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉__________

(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表的示数(如图乙所示)为________ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________(选填“增大”、“减小”或“不变”).

(4)另一位同学连接的实验电路,闭合开关后发现电流表指针偏转、电压表指针不动,该故障的原因是_______

A. 灯泡灯丝断了 B. 电流表接线短路 C. 电源接触不良 D. 灯座接线短路

(5)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,她在试验中两个操作不当之处,请写出其中一处________

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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒定,R2=10Ω,开关SS1都闭合时,电流表示数为04A;开关S闭合,开关S1断开时,电流表示数变为03A则电源电压为 V,电阻R1的阻值为 Ω

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【题目】游戏愤怒的小鸟是用弹弓把小鸟对准怪物打过去,如图所示。下列说法错误的是

A. 弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变

B. 弹弓伸长过程中,弹力增大

C. 松手后小鸟弹出,说明力可以改变物体的运动状态

D. 被弹弓弹出的小鸟,受到弹力和重力的作用

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【题目】小明用如图甲所示电路来测量额定电压为 25V 的小灯泡功率,电源电压恒为 45V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的 UI 图像如图乙所示,针对该实验过程,下列结论正确的是 ( )

A. 小灯泡的额定功率为 625W

B. 小灯泡正常工作时的电阻为

C. 滑动变阻器的最大阻值为 40Ω

D. 电路消耗的最小功率为 005W

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【题目】灯泡L标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图甲所示,现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电源电压恒为10V,电流表的量程为“0﹣0.6A”,电压表的量程为“0﹣15V”,则下列说法正确的是( )

A. 灯泡L能正常发光,且电压表的示数为6V

B. 当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为1V

C. 灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大

D. 为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W

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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压为6V且保持不变,闭合开关S后,滑片Pb端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示,下列判断正确的是( )

A. R1的电阻为10Ω

B. 滑动变阻器的最大电阻为20Ω

C. 电路消耗的最小功率为1W

D. 电路消耗的最大功率为36W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】洗衣服时,小科发现肥皂泡在不断地破裂,他认为肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关,而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关:为此,他用图所示的装置进行探究:


(1)闭合阀门3,打开阀门12,吹出较大的肥皂泡A

(2)闭合阀门2,打开阀门13,用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B

(3)闭合阀门1,打开阀门23,观察到肥皂泡A变大,肥皂泡B变小。请你解答下列问题:

(1)在相同条件下,肥皂泡半径越大,肥皂泡内的气体压强越_____

(2)如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球,当气球吹到一定程度后,越吹所需要的力就越_____

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【题目】如图所示,小文把同一只装满水的矿泉水瓶用两种方式放在同一块海绵上。压力作用效果明显的是_____(甲/乙)图,这一现象说明压力作用效果与_____大小有关。将瓶中水倒掉一半后按图甲所示放置,比较前后两次海绵形变的大小,这是探究压力作用效果与_____的关系。

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