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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_______(填“增加”或“减少”),说明电流越___(填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。

(2)根据图示的情境可知,__(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_______,电磁铁磁性越强。

(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的____极。

(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_________________________。

增加 大 甲 线圈匝数越多 N 大头针被磁化,下端为同名磁极相互排斥 【解析】当滑动变阻器滑片向左移动时,电阻变小,电路中电流变大,电磁铁磁性增强,所以电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越大,电磁铁磁性越强。 根据图示的情境可知,甲的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。 根据右手螺旋定则,电磁铁乙线圈中的电流向左,用右手握住螺线管,让弯曲的四指指向电流的...
练习册系列答案
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洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的,但其中的一个“弯”却有着特殊的功能(图中虚线框内部分),它能堵住管道,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,从而污染室内的空气.其实这个“弯”是利用物理模型________的原理来设计的.如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片向中间靠拢,这是因为___________________.

连通器 流速大的地方压强小(或流体流速越大,压强越小) 【解析】解答:当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,属于连通器;在两张纸片中间向下吹气,此时两张纸之间空气流动速度快,压强小,而纸的外侧空气流速慢压强大,所以两纸片向中间靠拢。

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科目:初中物理 来源:苏科版2018届八年级物理上册第五章《物体的运动》综合提优测试卷 题型:填空题

如图所示是一汽车在10s内的速度图象,由图可知,汽车在第4s时的速度为_________m/s;从第2s到第4s的过程中,汽车的速度__________ (选填“增大”“减小”或“不变”).

30 增大 【解析】试题分析:(1)先分析图象的纵轴和横轴分别代表什么物理量,从而就知道了该图象反映的是哪两个物理量之间的变化关系图象;从图象上找出当t=4s时对应的纵坐标v是多少; (2)然后分析图象中找出从第2s到第4s的过程中的速度变化规律; 【解析】 (1)由图象可知,横轴是时间,纵轴是速度,该图象反映的是速度﹣时间图象, 由图象可知,当t=4s时,对应的纵坐标v...

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科目:初中物理 来源:苏科版2018届八年级物理上册第五章《物体的运动》综合提优测试卷 题型:单选题

用图象可以表示物体的运动规律,在下列图中,用来表示匀速直线运动的图象是( )

A. 甲图和丙图 B. 甲图和丁图 C. 乙图和丙图 D. 乙图和丁图

C 【解析】由甲图知道,随时间的增大,甲路程不变,故表示物体静止;在乙图中路程均匀增大,路程和时间的比值为常数,表示物体做匀速直线运动;在丙图中随时间的增大,丙速度不变,表示物体做匀速直线运动;在丁图中速度均匀增大,表示物体做匀加速直线运动;所以图象乙、丙表示物体做匀速直线运动,符合题意,故选C。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型:填空题

如图所示,这是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0阻值减小,电磁铁磁性__________,工作电路接通,灯泡发光,图中电磁铁的上端是__________极。

增强 S 【解析】(1)由题知,接收器接收到人体反射的红外线,接收器中的光敏电阻R0阻值减小,控制电路中电流变大,电磁铁磁性增强。 (2)由安培定则可知,图中电磁铁的上端是S极,下端是N极。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型:实验题

下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 试题分析:图中是奥斯特实验的装置,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意;图中没有电源,但有灵敏电流计,是探究电磁感应现象的装置,故B不符合题意;图中有电源,是研究磁场对电流作用的装置,故C不符合题意;图中电磁铁和滑动变阻器串联,通过调节滑片改变电路中的电流,即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故D符合题意;故应选D。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型:作图题

如图所示,开关S闭合,发现弹簧缩短,小磁针旋转到如图中所示位置静止,请在图中括号内标出电源的正、负极和小磁针的N极.(电源正极用“+”,负极用“﹣”表示)

如下图所示 【解析】 试题分析:已知开关闭合后,发现弹簧缩短,根据磁极间的相互作用,异名磁极相互吸引,则螺线管上端为S极,下端为S极,由右手螺旋定则可得,电流由右侧流入,故电源右侧为负极,左侧为正极;由磁极间的相互作用可知小磁针的上端为S极,下端为N极,如上图所示。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型:单选题

关于地磁场,下列说法中正确的是( )

A. 地磁场的 N 极在地理的南极附近

B. 北京地区地磁场的方向是指向南方的

C. 地磁场的两极与地理的两极完全重合

D. 仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近

A 【解析】A. 地理两极和地磁两极相反,地磁场的N极在地理的南极附近,故A正确;B. 北京地区地磁场向由北南,外部空间的场方向是南向北,故B错误;C. 地磁场北极和地球的两极有一定的夹角,故C错误;D. 可自由转动的小磁针,仅受地磁场的影响,静止时,N极总是指向地理的北极方向,故D错误。故选A.

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科目:初中物理 来源:教科版物理 八年级上册 第4章 在光的世界里 单元检测 题型:单选题

在研究凸透镜成像的实验中,当蜡烛位于凸透镜前某位置时,在透镜的另一侧的光屏上呈现一个倒立、缩小的像,若保持凸透镜的位置不变,把蜡烛与光屏的位置相互交换,则光屏上将出现一个( )

A. 倒立、放大的清晰的像 B. 倒立、缩小的清晰的像

C. 倒立、等大的清晰的像 D. 正立、放大的清晰的像

A 【解析】一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像,说明此时U>2f,2f>V>f.若保持凸透镜位置不动,光的折射中光路是可逆的。将蜡烛和光屏的位置对调一下,则2f>U>f,V>2f,所以光屏上呈现倒立、放大的实像。故选A.

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