如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置.
(1)实验中通过观察 _________ 来比较电流产生的热量的多少.
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入 _________ 相等、初温相同的同种液体.
(3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容 _________ 水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)实验结论是:在电流、通电时间相同时, _________ ,产生的热量越多.
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下列选项中.每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应.其中对应关系正确的是
A.奥斯特—电磁起重机 |
B.沈括—地磁的两极和地理两极并不重合 |
C.法拉第—发电机 |
D.焦耳—电动机 |
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如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R甲>R乙,其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的 及通电时间相等。实验发现,甲瓶温度计示数升高快.表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越 。
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在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫 .若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用 (选填“煤油”或“水”),理由是 .
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流 ,其产生的热量 .
(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中 (选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶 (选填“串联”或“并联”).
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在图所示的电路中,设电源电压不变,灯泡L上标有“6V,3W”字样,当K1闭合,单刀双掷开关K2接a时,灯泡L正常发光;当K1断开,单刀双掷开关K2接b时,电压表示数为3V.(设灯丝的电阻不变)
求:(1)电源电压是多少伏?
(2)电阻R的阻值是多少欧?
(3)K1断开,K2接b时,该灯泡L在1分钟内消耗的电能为多少焦耳?
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如图所示是“探究导体的电流与电阻关系”的电路图,其中电源电压4.5V,R是定值电阻.
(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移时电阻变小.
(2)本实验中使用滑动变阻器除了保护电路外,主要目的是 ;某同学刚连接完后最后一根导线后,就发现两个表的指针发生偏转,造成此现象的原因是 。
(3)连好电路闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表 示数,电压表 示数。(选填“有”或“没有”)
(4)如图(甲)所示,某同学先把5Ω电阻接入a、b之间,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.5A,再分别把10Ω和15Ω电阻接a、b之间,接下来请你完成。(填写在下面表格内)[来源:Z.xx.k.Com]
分别接10Ω和15Ω后,滑片P调节方向 | 要读取对应电流表示数,必须满足的条件 | 结论 |
(5)当换用25Ω电阻接在a、b间时,滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。
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2012年11月,我国自行研制的舰载多用途歼一15战斗机,首次成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁舰”上,如图所示。
(1)“辽宁舰”的排水量为6.7×104t,其满载并静止在海面上时,受到的浮力是_______N,排开海水的体积为_______m3。(ρ海水=1.03×103kg/m3)
(2)歼一15在航母上起飞时相对于_____,它是运动的,当它飞离舰时,航母受到的浮力将_____,在起飞上升过程中,歼一15的重力势能将_____。(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)
(3)歼一15降落着舰后,虽受阻拦索作用并关闭发动机,但飞机仍会向前滑行一段距离,这是因为歼一15具有_____。
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