某学习小组的同学发现利用矿泉水瓶可以做许多小实验：分析 （1）影响压力作用效果的因素是压力和受力面积，结合控制变量法可分析结论；实验中，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，属转换法；
（2）液体的压强与深度有关，在液体密度相同时，深度越深，压强越大；
（3）从大气压强的角度可分析看到的现象；
（4）根据密度的公式ρ=$\frac{m}{V}$，结合瓶子的容积、水的体积、煤油的体积相同，将相关数据代入公式可推导出密度的表达式．
解答 解：（1）由图可知，两个瓶子的压力相同，受力面积不同，可得出的结论是：压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显；在实验中，压力的作用效果是通过海绵凹陷的程度表现出来的．
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔，往里面倒满水，可以观察到的现象是水从三个小孔中喷出来，且越低的孔喷出水的水平距离越远，这个小实验可以研究液体的压强大小与深度的关系，最终证明深度越深，压强越大．
（3）往空矿泉水瓶中加入少量开水后倒掉，这样瓶中留下大量水蒸气，再盖紧瓶盖，过一会水蒸气液化，瓶内气压减小，在外界大气压的作用下，会看到瓶子变瘪了，这个现象可以证明大气压的存在．
（4）矿泉水瓶中的水的质量m水=m1-m0，
瓶子中煤油的体积V煤油=V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$，
瓶子中煤油的质量m煤油=m2-m0，
煤油的密度ρ煤油=$\frac{{m}_{煤油}}{{V}_{煤油}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$×ρ水．
故答案为：（1）压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显；海绵凹陷的程度；
（2）水从三个小孔中喷出来；深度；
（3）大气压的存在；
（4）$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$×ρ水．
点评 本题通过简单的矿泉水瓶，再配合其他器材，考查了四个物理学中重要的实验，体现了物理与生活的联系，设计较为巧妙．
科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图甲所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山上移到山下后玻璃管中的水柱会下降（选填“上升”或“下降”），水对底部的压强变小（选填“变大”“不变”或“变小”）．如果用另一根玻璃管如图乙所示对着上端吹气，瓶中玻璃管内的水柱会上升（选填“上升”或“下降”）．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：作图题
如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重200N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力），画出滑轮组的绕线．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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科目：初中物理 来源： 题型：计算题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 轮船在海里所受的重力减小了 | |
| B． | 轮船在海里所受的浮力增大了 | |
| C． | 由于海水的密度比淡水密度大，所以船体在海里排开海水的体积减小了一些 | |
| D． | 轮船在海里所受的浮力减小了 |
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