测定小灯泡电功率的实验中.选用的电源电压为4.5V.小灯泡的额定电压为2.5V.电阻约为10Ω．(1)连接电路时开关应断开断开．(2)用笔画线代替导线.连接完整如图a所示的实物电路．(3)闭合开关前.图中滑动变阻器的滑片P应位于BB 端．(4)闭合开关.移动变阻器的滑片P.发现小灯泡始终不亮.电压表有示数.电流表无示数.原因可能是灯泡断路� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应

断开

．

（2）用笔画线代替导线，连接完整如图a所示的实物电路．
（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于

（选填“A”或“B”）端．
（4）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是

灯泡断路

（写出一种即可）．
（5）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示，其读数为

2.2

V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向

（选填“A”或“B”）移动．
（6）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图c所示的I-U图象．由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是

Ω；小灯泡的额定功率是

0.5

W．
（7）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐

增大

，原因是

灯丝电阻随温度升高而增大

．

分析：（1）连接电路时，开关应处于断开状态．
（2）电压表测量灯泡两端电压，电流表测量通过灯泡的电流，注意量程和正负接线柱；滑动变阻器调节灯泡两端电压，与灯泡串联．
（3）闭合开关前，滑片处于最大阻值处．
（4）灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路，灯泡断路时，电路断路，电路中没有电流，电流表无示数，电压表串联在电路中，电压表测量电源电压；
灯泡短路时，电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，电压表测量导线电压，示数为0．
灯泡以外的地方断路，整个电路都处于断开状态，灯泡不亮，电压表和电流表都没有示数．
（5）电压表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
电压表测灯泡两端的电压，灯泡电压增大时，电路电流增大，总电阻减小，滑动变阻器连入电路的电阻减小．
（6）由图象得到灯泡在1.5V时的电流，根据R=

计算电阻，根据P=UI计算功率．
（7）导体电阻与温度有关：一般地，温度越高，电阻越大．

解答：解：
（1）连接电路时，开关应处于断开状态，防止连接完最后一根导线，电路接通，损坏元件．
（2）灯泡电流大约为：I=

2.5V

10Ω

=0.25A＜0.6A，电流表选择0～0.6A量程，电流表与灯泡串联测灯泡电流；
电压表测量灯泡两端电压，已知灯泡额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V量程；滑动变阻器选择左上角的接线柱与电流表串联．电路连接如下：
（3）滑动变阻器接入左半段，滑片处于B端，滑动变阻器连入电路的电阻最大．
（4）灯泡不亮，电流表无示数，电路断路，电压表有示数，电压表与电源连通，灯泡断路．
（5）电压表选择0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.2V，
电压表测灯泡电压，要使灯泡在额定电压2.5V时工作，灯泡电压需要从2.2V增大到2.5V，需要增大电路电流，减小滑动变阻器连入电路的电阻，滑片向A端移动．
（6）由图象知，灯泡在1.5V时的电流为0.15A，
所以灯泡电阻为：R′=

U′

I′

1.5V

0.15A

=10Ω．
灯泡在2.5V时的电流为0.2A，
所以灯泡额定功率为P=UI_额=2.5V×0.2A=0.5W．
（7）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐增大，原因是灯丝电阻随温度升高而增大．
故答案为：（1）断开；
（2）实物连接如下图：

；
（3）B；（4）灯泡断路；（5）2.2；A；（6）10；0.5；（7）增大；灯丝电阻随温度升高而增大．

点评：（1）补全实物连接图时，主要考虑电压表、电流表、滑动变阻器：
电压表量程根据灯泡的额定电压或电源电压来确定，电压表并联在灯泡的两端．
根据灯泡的额定电压和电阻，或根据灯泡的额定电压和额定功率，来判断电流表的量程，电流表串联在电路中．
滑动变阻器有4个接线柱，选择一上一下接线柱接入电路，使滑动变阻器串联在电路中．
（2）对于故障问题，在连接好电路，刚刚闭合开关时，灯泡不亮，可能是电流太小，可能是灯泡断路或短路．
先通过移动滑动变阻器滑片判断是通路还是故障，再由电流表示数判断是短路还是断路，再由电压表判断故障的具体位置．
（3）从图象中搜寻已知条件是最近两年的中考热点．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在测定电压为3.8V的小灯泡额定功率的实验中：
（1）某同学连实验电路如图所示，他的连接有三处明显的错误，请在图中把错误的地方指出来．
①

；
②

；
③

（2）伏安法测量电功率的原理是．
（3）若用闭合开关之后，电压表的示数为3V，为了测灯泡的额定功率，则变阻器的滑片应向

移动，直到电压表的示数等于

为止．

（4）若小灯泡正常发光时，如图所示，电流表示数为

A，则小灯泡的额定功率是

．
（5）夏季的晚上七到十点是用电高峰期，此时加在灯泡两端的实际电压U_实＜U_额，使得P_实P_额，灯也较暗；而夏季的下半夜是用电低峰期，此时加在灯泡两端的实际电压U_实＞U_额，使得P_实

P_额，灯则较亮；若实际电压远大于灯泡的额定电压，则灯丝可能会

．

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科目：初中物理 来源：2009年四川省遂宁初中毕业学业考试物理试题及答案 题型：058

小明做“测定小灯泡额定电功率”的实脸，被测小灯泡的额定电压为3.8 V，电阻约为10 Ω，实验室有如下器材：电源(电压未知)、电流表(0～0.6 A和0～3 A)、电压表(0～3 V和0～15 V)、滑动变阻器R(10 Ω、0.5 A)、开关各一只，导线若干．

(1)如图是小明连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分接好．要求：电表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值增大．

(2)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________A，小灯泡的额定功率________W．

(3)实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是________．

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科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（甘肃庆阳卷）物理（带解析） 题型：实验题

在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．左图是小向同学没有连接完的实物电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（2分）；
⑵实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是                             ；
⑶故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如右图甲所示，此时电压为      V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向     端滑动（选填“左”或“右”）；
⑷当小灯泡正常发光时，电流表的示数如右图乙所示，则小灯泡的额定功率是     W。