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    8．如图所示，被测物体的长度是3.50cm，若用分度值为1cm的刻度尺测量该物体，则测量值应为3.5cm；准确值是3cm，估计值是0.5cm．

    分析 本题主要考查对测量数据的估读、记录方法，使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，测量数据由准确值和估读值组成，最末一位数值为估读值，其余的为准确值．

    解答 解：
    （1）图中，刻度尺上两相邻刻线间的距离为1mm，所以分度值为1mm；物体起始端与6.00cm对齐，末端刻度值为9.50cm对齐，物体的长度为9.50cm-6.00cm=3.50cm；
    （2）用分度值为1cm的刻度尺测量该物体的长度为3.5cm；测量数据由准确值和估读值组成，最末一位数值为估读值，其余的为准确值，所以准确值为3cm，估读值0.5cm．
    故答案为：3.50；3.5cm；3cm；0.5cm．

    点评 本题主要考查对测量数据的估读、记录数据包括准确值和估读值两部分组成的了解和掌握．关键是由记录数据的倒数第二位所对应长度单位找出刻度尺的分度值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路图如图甲所示，已知电源电压不变，R1为定值电阻，电流表选用0～0.6A量程，电压表V1选用0～3V量程，电压表V2选用0～15V量程，滑动变阻器R2上标有“50Ω  1A”字样．

    （1）闭合开关时，电流表指针的指向如图乙所示，出现的问题是电流表正负接线柱接反．
    （2）正确连接电路后闭合开关，移动变阻器的滑片P，记录电流表与电压表V1的示数，得到实验数据如下表所示，分析表中数据可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与两端电压成正比．
    实验次数电压表V1的示数U1/V电流表A的示数I/A
    11.00.1
    22.00.2
    33.00.3
    （3）实验中，根据记录的电流表与电压表V2的示数，画出R2的 I-U关系图象如图丙所示，由此可知，电源电压是6V，在保证实验器材安全的情况下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．有一重物悬挂在杠杆A处，在B端小明手持弹簧测力计竖直向上拉动杠杆，最终使杠杆在水平位置处于静止状态，如图所示，此时测力计的示数是20N，若OB=30cm，AB=20cm，则物体重为（　　）
    A．20NB．60NC．30ND．40N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图是锅炉上的保险阀，当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门会被顶开，让蒸汽跑出一部分使锅内压强减小，锅炉用久了耐压性会降低，为保正安全，这时应将所挂的重物（　　）
    A．向B点移动B．向C点移动
    C．移动重物所挂位置不能达到目的D．必须增加所挂重物的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．测定形状不规则的石蜡体积实验的主要步骤知下：
    ①用刻度尺测出石蜡的长度；
    ②在量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1；
    ③将石蜡放入量筒的水中，记下此时量筒读数V2
    ④将石蜡放入量筒的水中，用细针压石蜡，将石蜡浸没入水，记下此时量筒的读数V3
    请回答下列问题：
    （1）多余的步骤是①③
    （2）石蜡体积V表达式V3-V1
    （3）步骤②中适量水的含义是固体可以全部浸没在水中；当固体浸没在水中，水和固体的总体积不能超过量筒的最大刻度值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，为了使灯L1和L2组成串联电路，应该（　　）
    A．同时闭合S1和S2B．同时闭合S2和S3C．同时闭合S1和S3D．只闭合S3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．江都商城的自动扶梯从地面匀速运行至二楼需30秒，某顾客在扶梯停止时匀速走上去需20秒，则该顾客从正在匀速运行的扶梯走上去的时间是（　　）
    A．50sB．10sC．60sD．12s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示是同学们根据记录描绘的水的沸腾图象，由该图象可知，水的沸点是90℃，由此可知当时大气压可能小于 （填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在“探究通过导体的电流与什么因素有关”的实验中，小明已经探究出通过导体的电流与导体两端电压和导体的电阻有关，他想继续实验，进一步“探究通过导体的电流与导体的电阻的关系”，可选择的器材有：定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω），电压为3V的电源、标有“20Ω、1A”的滑动变阻器，电流表、电压表、开关、导线若干．
    （1）根据图1完成实物图2电路的连接．
    （2）实验中，每次更换电阻后，要调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压保持不变，读出电流值．测得的数据如表：
    R/Ω51015202530
    I/A0.50.260.180.140.10.08
    根据数据在图3中作出I与R的图象：
    （3）得出的探究结论是：在导体两端电压一定时，电流与电阻成反比；理由是：电压一定，电阻的增大量相同，电流的减小量越来越小．
    （4）小明想用这些器材进一步“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”，通过实验和分析，他最后选择5Ω定值电阻来完成实验，请说明他进行了怎样的实验操作？

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