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小明想知道早餐奶的密度,他利用下列器材进行了如下测量.
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,调节
横梁两端的平衡螺母
横梁两端的平衡螺母
,使天平平衡;
(2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和奶的总质量为76.2g;将烧杯中一部分奶倒入量筒中,如图甲,则量筒内奶的体积是
40
40
cm3
(3)用天平测出烧杯和剩余奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为
42
42
 g;
(4)计算早餐奶的密度为ρ=
1.05
1.05
 g/cm3
分析:(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡;
(2)弄清楚量筒的分度值,再读数,读数时视线要与凹液面保持相平;
(3)弄清楚标尺的分度值,物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值;
(4)根据公式ρ=
m
V
求出密度.
解答:解:(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使横梁平衡;
(2)量筒的分度值为2mL,牛奶的体积为V=40mL=40cm3
(3)标尺上的分度值为0.2g,烧杯和剩余奶的质量20g+10g+4.2g=34.2g,量筒中早餐奶的质量m,76.2g-34.2g=42g;
(4)早餐奶的密度:ρ=
m
V
=
42g
40cm3
=1.05g/cm3
故答案为:(1)横梁两端的平衡螺母;(2)40;(3)34.2;(4)1.05.
点评:本题的解题关键是熟悉测量固体密度的基本实验程序、天平和量筒的正确读数以及密度公式ρ=
m
V
的熟练运用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

县育英中学买回一对石狮,小明想知道该石狮的密度,于是取一小块样石进行实验.

(1)使用天平之前,应该使游码停留在
横梁标尺的零刻度线处,
横梁标尺的零刻度线处,
调节天平平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图1,此时应将天平平衡螺母向
(左、右)调节.
(2)用调节好的天平测样石的质量,被测的样石应放在天平的
盘中,当天平平衡时,另一盘中砝码和游码的位置如图2所示,样石的质量为
175.6g
175.6g

(3)因样石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯按图3所示方法进行测量矿石的体积是
70
70
cm3
(4)样石的密度是
2.5×103
2.5×103
kg/m3,在“石狮”的加工过程中,其密度将
不变
不变
(不变,变大、变小)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?营口)爸爸出差带回来一块精美的如乒乓球大小的雨花石,小明想知道这块雨花石的密度,可家里没有测量密度的天平和量筒,他想利用一些家庭物品来测量雨花石的密度.现有器材:a.弹簧秤(相当于弹簧测力计)b.小木棍c.细线d.水e.玻璃杯f.铁钉请你帮助小明选择合适的器材,测量雨花石的密度.
(1)所选器材:
a、c、d、e
a、c、d、e
 (填序号)
(2)实验步骤:(注意所测物理量都用字母表示)
(3)密度表达式ρ=
Gρ
G-F
Gρ
G-F

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明想知道早餐奶的密度,他利用下列器材进行了如下测量.
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,调节______,使天平平衡;
(2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和奶的总质量为76.2g;将烧杯中一部分奶倒入量筒中,如图甲,则量筒内奶的体积是______cm3
(3)用天平测出烧杯和剩余奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为______ g;
(4)计算早餐奶的密度为ρ=______ g/cm3

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市实验中学九年级(下)段考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:填空题

小明想知道早餐奶的密度,他利用下列器材进行了如下测量.
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻线处,调节    ,使天平平衡;
(2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和奶的总质量为76.2g;将烧杯中一部分奶倒入量筒中,如图甲,则量筒内奶的体积是    cm3
(3)用天平测出烧杯和剩余奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为     g;
(4)计算早餐奶的密度为ρ=     g/cm3

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