甲乙两副眼镜看起来相似,但放在试卷上后出现如图3所示情形,有关甲乙两眼镜的说法中,合理的是( )
A.甲眼镜的镜片与照相机的镜头相似
B.乙眼镜的镜片与幻灯机的镜头相似
C.甲眼镜是矫正近视眼的
D.乙眼镜是矫正远视眼的
科目:初中物理 来源: 题型:
小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是 ▲ 的.他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了 ▲ 摩擦(增大/减小).小华运动得越来越慢是因为受到 ▲ (平衡力/非平衡力)的作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:
我市日前出台《重庆市新建居民住宅小区供配电设施建设管理办法(试行)》.该办法明确规定,新建居民住宅小区基本供电容量按以下标准配置:新建住宅每户基本供电容量配置标准,建筑面积80平方米及以下配置为6kW;80﹣120(含)平方米配置为8kW;120﹣150(含)平方米配置为10kW….该办法于2013年4月1日起执行.按照该办法规定,如果买一套建筑面积为100m2的住房,要保证安全用电,那么该住房配套的应该是以下哪种规格的电能表( )
A. “220V 10A” B. “220V 20A” C. “220V 30A” D. “220V 40A”
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1的阻值为20Ω.当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电流表的示数为0.50A;当断开开关S2,闭合开关S1、S3时,电流表的示数为0.90A.求:
(1)电阻R2的阻值.
(2)断开开关S1和S3,闭合开关S2时,加在电阻R1两端的电压.
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科目:初中物理 来源: 题型:
不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳下,测出相同时间内物体升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A.提出问题 B. 猜想假设
C.进行实验 D. 分析论证
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图9,是对甲和乙加热时的温度与时间图像,则甲、乙 同种物质.(选填“是”、“ 不是”或“无法判断”)因为它们具有相同的 .如此不同可能是因为 不同造成的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少?
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.
(3) 对此你给司机朋友们提点建议.
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科目:初中物理 来源: 题型:
某物理兴趣小组利用如图甲所示电路进行如下的实验研究:测定“3.6V”小灯泡的额定功率及定值电阻R的阻值.
(1)闭合S1、S2,断开S3,调节滑动变阻器,得到表中三组数据.根据表中数据,可计算出定值电阻R=____________________________________________________________Ω.
1 2 3
电压U/V 1.5 2.4 3
电流I/A 0.20 0.32 0.40
(2)闭合S1、S3,断开S2,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如图乙的U﹣I关系图象.由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电功率PL=______________________________W;图象中所绘图象是一条曲线,其原因是:______________________________.
(3)若在进行(2)时发现电压表突然损坏,该组同学手边有多余电流表但无电压表,为了测出小灯泡的额定功率,小明灵机一动,设计了如图丙电路图;并进行如下操作:①调节滑片至阻值最大处,并同时闭合S1、S2、S3;②调节滑动变阻器的滑片,直至电流表A1的示数为______________________________A时,记下电流表A的示数______________________________A(见图丁);③根据公式计算出灯的额定功率为______________________________W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
下面案例是小明同学“探究光的反射规律”的实验报告的一部分。
探究光的反射规律
一、提出问题:光在发生反射时,
反射光线与入射光线、法线有什么样的位置关系?
二、猜想假设:光在发生反射时,
反射光线、入射光线与法线在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧
三、设计实验:
(一) 实验器材和装置:激光笔、光的反射定律演示仪(包括小平面镜M、平板E和F、量角器等,如右图)
(二)实验步骤:
1
将F板旋转到与E板在同一平面,用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光,观察在右侧F板上能否看到反射光线OB(如图),并记录现象。
2
将入射光线沿着右侧的F板BO方向入射,观察反射光线的位置并记录现象。
(1)请你判断这份实验报告的实验步骤中是否有问题 ,存在什么问题 。
(2)请按照你认为正确的实验步骤设计出记录实验现象和数据的表格,并填写实验记录。
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