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    在测量食用油密度的实验中小梅和小伟进行了如下操作步骤：
    （a）将天平放在水平台上；
    （b）把游码移到标尺左端的
     
    刻度处，调节平衡螺母，使横梁平衡；
    （c）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；
    （d）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
    （e）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2，则量筒中食用油的质量为
     
    ；
    （f）食用油的密度ρ=
     
    ．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小冬、小飞、两位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案．
    小冬：
    A．用天平称出烧杯的质量m1；
    B．用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；
    C．将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
    D．用公式算出密度ρ液．
    小飞：
    A．在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；
    B．把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
    C．称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；
    D．用公式计算密度ρ液．
    （1）两种方法中最恰当的方案的设计者是
     
    ．按最恰当的方法进行实验，试用实验步骤中测出的物理量表示这种液体的密度值：ρ液=
     
    ．
    （2）另一种方案的缺陷是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    张亮通过实验测量牛奶的密度：
    （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向
     
    移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）．
    （2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶的质量为
     
    g，牛奶的体积为
     
     cm3，密度为
     
    g/cm3．
    （3）以上述的测量顺序测出牛奶的密度比实际密度
     
    ．（“偏大”或“偏小”）
    （4）为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定液体密度”的实验中：
    （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端
     
    上，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向
     
    调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，称出杯与液体的总质量为70g，把杯中一部分液体倒入量筒中，如图甲所示；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动
     
    使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示．则倒入量筒内液体的质量为
     
    g，量筒内液体的体积是
     
    cm3．
    （3）该液体的密度是
     
    g/cm3，查密度表可知该液体可能是
     
    ．
    液体水银纯水酒精汽油植物油
    密度13.6×1031.0×1030.8×1030.71×1030.9×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测某种物质密度的实验时，
    （1）首先把天平放在
     
     上，把游码归到标尺左端
     
    刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的
     
    处，这时衡梁平衡．
    （2）在测量某种液体密度的实验中
    ①用天平测烧杯和液体的总质量为82.8g，将一部分液体倒入量筒中，量筒的示数如图甲所示，则这部分液体的体积为
     
    cm3．②用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，天平平衡时，右盘砝码及标尺上的游码位置如图乙所示，则量筒中液体的质量为
     
     g．
    ③根据上述的实验数据，计算出液体的密度为
     
     kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    牛奶密度是检验牛奶质量的一项重要指标，小华为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度，采用了如下方法：
    （1）小华设计了下列两种实验方法．
    方法一：将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较
     
    （选填“大”或“小”）；
    方法二：将压强计的金属盒先后放入这两种不同品牌牛奶中的同一
     
    ，观察压强计U形管两边的液面高度差，高度差较大的牛奶的密度较
     
    （选填“大”或“小”）．
    （2）小华分别将两种不同品牌牛奶的密度测出来进行比较．他利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量牛奶的密度，其操作步骤是：
    ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
    ②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算出水的体积V=
     
    （用字母的最简形式表示，水的密度为ρ水）；
    ③在空饮料瓶中
     
    牛奶，用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3； 
    ④计算牛奶的密度ρ=
     
    （表示方法同②）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的总质量m为
     
    g．
    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体体积V．在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图乙所示．由图象可知该液体的密度为
     
    g/cm3；通过查表对照知该液体可能是
     
    ．
    一些物质的密度
    物质硫酸水酒精
    密度（kg?m-3）1.8×1031.0×1030.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1是一定质量的水体积随温度变化图线，可以得出：水在
     
    ℃时的体积最小．从0℃到6℃的过程中，水的密度变化情况是
     
    ．
    （2）如图2，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡焰使附近空气
     
    ，气流带动扇叶转起来． 
    （3）请设计实验测出一张A4纸的质量，简要写出方法：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤．但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，在“泥土砖块、金属块、泡沫塑料块、水泥砖块”中，你认为砌成这种高墙的物块最有可能是
     
    ，理由是
     
    ．

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