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    8．在日常生活中，我们常常听到“闻其声如见其人”的说法．判断的主要依据是（　　）
    A．音调B．响度C．音色D．频率

    分析 声音有三个特性：音调、响度和音色；音色是指声音的感觉特性，通过音色能辨别物体．不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类和不同人的声音．

    解答 解：
    “闻其声知其人”，是因为不同的人由于声带的构造差异，即使说话的音调、响度相同，但音色不会完全相同．所以对熟悉的人，听到他的说话声就知道他是谁，是因为说话的人的音色不同．
    故选C．

    点评 此题考查的是音色的应用，需要清楚的是：不同发声体可以发出相同的音调、响度，但音色是有差异的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．滑动变阻器上标有“50Ω，1A”，其中“50Ω”表示此滑动变阻器的最大阻值是50Ω（或此滑动变阻器的阻值调节范围是0～50Ω）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图1所示，由图象可知，运动速度相同的小车是甲和丙；经过5s跑在最前面的小车是乙；图2中树叶的长度为2.70cm；图3中体温计指示的温度是36.5℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．小强同学在做某电学实验时，按图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（　　）
    A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：
    猜想一：导体电阻跟导体的长度有关；
    猜想二：导体电阻跟导体的粗细有关；
    猜想三：导体电阻跟导体的材料有关．
    同学们想利用如图所示的电路和表中的导体验证上述猜想．
    导体编号ABCD
    长度（m）1.01.01.00.5
    横截面积（mm2）1.21.22.41.2
    材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
    （1）请将猜想一的实验设计思路补充完整．选取材料和横截面积相同、长度不同的导体，分别将其接入如图所示的电路中．通过比较电路中电流的大小，判断导体电阻的大小．
    （2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从表中选取导体A、B（填写导体代号）来进行实验．
    （3）本实验主要用的实验方法是控制变量法．
    （4）如果把此实验中的电流表换成小灯泡，通过小灯泡的亮暗来判断电阻大小，是否科学？不科学．为什么？当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S时，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中（　　）
    A．示数变大、示数变小、示数变大B．示数变小、示数不变、示数变大
    C．示数不变、示数变大、示数不变D．示数变小、示数不变、示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．开启啤酒瓶的瞬间听到“嘭”的一声，同时瓶中有一股“白气”冒出，请解释这一现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是宇宙．组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是电子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面常会蒙上一层水雾，这一现象属于物态变化中的（　　）
    A．熔化B．液化C．凝华D．汽化

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