【题目】下列实验装置图中,燃料1和2的质量都是10g,液体a和b质量、初温均相同。
(1)组装实验器材时应按照________(选填“由下而上”或“由上而下”)的顺序。
(2)为比较不同物质的比热容,应选择________和________图进行实验。
(3)为比较不同燃料的热值,应选择________和________图进行实验。
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【题目】张鹏在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.5V”字样。
(1)要使滑动变阻器的滑片P向右滑动时变阻器阻值变大,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)若闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表 _______________ 。
(3)检查连接无误后张鹏测出了上表三组数据,由表中数据可知,小灯泡的额定功率为___________。
(4)若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图.它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向分析正确的是( )
A. 风总是A口吹入B口吹出
B. 风总是B口吹入A口吹出
C. 风总是AB口同时吹入
D. 风有时从A口吹入,有时从B口吹入
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【题目】小明查阅水的密度大小后,运用所学的物理知识进行以下特殊测量,其中方法不可行的是( )
A. 仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水
B. 仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度
C. 仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度
D. 仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积
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【题目】放在水平桌面上的甲乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放在两容器中,当物块静止时,两容器中的液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示,则( )
A. 甲容器中物块排开液体的重力较大
B. 甲容器底受到的压强大
C. 乙容器中的液体密度大
D. 乙容器中物块受到的浮力大
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【题目】汽车已成为我们主要的交通工具,关于汽车,下列说法不正确的是( )
A. 汽车在水平地面行驶时,对地面的压力等于地面对它的支持力
B. 汽车的倒车雷达,利用了电磁波
C. 汽车的广泛使用,加剧了城市的“热岛效应”
D. 为了行驶的安全性,汽车要限速行驶
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【题目】如图所示,在滑轮组的作用下,重为200N的A物体以0.2m/s的速度匀速上升,动滑轮重为40N,不计绳重和摩擦。则绳子自由端的拉力F=_______N,拉力F做功功率P=_______。此滑轮组的机械效率为_______。
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【题目】如图所示为探究“磁生电”的实验装置。
(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中上下运动,电流计指针_______偏转,断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针_______偏转。(选填“会”或“不会”)
(2)若保持导体ab不动,要产生感应电流,正确的操作是_______。
(3)该实验利用的原理是_______,现实中可以用来制作_______。
(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”,可以将图中的电流计更换为_______,通过实验发现,通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关,而且与_______有关。
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【题目】同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将所滑实验数据填入下表:
实验次数 | 动滑轮重/N | 物重/N | 拉力/N | 绳子的股数n | 机械效率η |
1 | 1 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | 4 | 1.67 | ||
3 | 2 | 4 | 2 | ||
4 | 1 | 4 | 2.5 |
(1)实验时,应______、_______拉动弹簧测力计,使钩码上升,并由弹簧测力计读出绳子自由端的______的大小;同时用______测出钩码升高的高度;
(2)在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率;
(____)
(3)根据实验_____和_____(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(4)根据实验②和③可知,滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越_____;
(5)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______;
(6)要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关,应该选用______(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升_____(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
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