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    上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（　　）
    A．质量增大，体积增大，密度增大
    B．质量增大，体积不变，密度增大
    C．质量增大，体积增大，密度不变
    D．无法判断
    因为篮球变圆后，容积不会增大，所以当篮球变圆后，继续给它打气气体的体积不变，但是所含的物质多了，所以气体的质量变大；又因为密度等于质量与体积的比值，而质量变大，体积不变，所以质量与体积的比值增大，故气体的密度增大．
    故选B．
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    上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后（变圆后的微小形变忽略不计），仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是(     )

    A．质量增大，体积增大，密度增大
    B．质量增大，体积不变，密度增大
    C．质量增大，体积增大，密度不变
    D．无法判断

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    上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后（变圆后的微小形变忽略不计），仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是(     )

    A．质量增大，体积增大，密度增大

    B．质量增大，体积不变，密度增大

    C．质量增大，体积增大，密度不变

    D．无法判断

     

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    科目：初中物理 来源：20009-2010年湖北省恩施州中考模拟试卷（一）物理卷 题型：选择题

    上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（    ）

    A.质量增大，体积增大，密度增大

    B.质量增大，体积不变，密度增大

    C.质量增大，体积增大，密度不变

    D.无法判断

     

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