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小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和.他准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材.
AB间电压 BC间电压 AC间电压
1.4V 1.4V 2.8V
【进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压,并记录在表格中.
【分析与论证】
(1)在物理学中,串联电路电压的规律是:
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

(2)分析小刚的实验数据得出的结论与他的猜想
相符
相符
(填“相符”或“不相符”)
【评估】
这个实验的不足之处是:
(1)
使用两个相同的灯泡
使用两个相同的灯泡

(2)
没有多次测量数据
没有多次测量数据
分析:(1)根据表格中AB、BC、AC间的电压值分析即可得出结论;
(2)本实验使用相同的灯泡,只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应换用规格不同的灯泡进行多次测量.
解答:解:(1)由表格中数据知,UAB+UBC=UAC,所以串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;
(2)表格中数据,两灯泡两端的电压相等,实验数据得出的结论与他的猜想相符;
但本实验使用相同的灯泡,只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律;
因此实验的不足之处是:
①使用两个相同的灯泡;②没有多次测量数据.
故答案为:
分析与论证:
(1)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;
(2)相符;
评估:
(1)使用两个相同的灯泡;(2)没有多次测量数据.
点评:此题是探究串联电路的电压规律,考查了串联电路的电压关系,同时实验中要得出正确的结论,应采用规格不同的灯泡多测几组数据进行分析.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小杰同学在探究串联电路中各点的电流有什么关系时,发现老师给他的是两个型号相同的小灯泡.为此他提出了如下的疑问:用两个型号不同的小灯泡是否也会得出相同的结论呢?是不是流过较亮灯的电流大而流过较暗灯泡的电流小呢?对此问题,他进行了如下的实验:如图所示,将两个不同型号的小灯泡串联起来接到电路上,用电流表分别测量出A、B、C各点的电流,所测的电流值分别为I1、I2、I3如下表所示:
小杰对此数据进行了分析后得出了最终结论.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)小杰同学得出的结论是
串联电路中各处的电流是相等的
串联电路中各处的电流是相等的

(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?
提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证
提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证

电流表的位置 A B C
电流(A) 0.18 0.18 0.18

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省盱眙县某重点中学九年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和.他准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材。
连接好电路,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC 间的电压,并记录在表格中。

(1)在物理学中,串联电路电压的特点是:                    。(字母表达式)
(2) 写出该实验一点的不足之处                                       
(3)王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是                          ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是                       

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和.他准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材。

连接好电路,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC  间的电压,并记录在表格中。

(1)在物理学中,串联电路电压的特点是:                     。(字母表达式)

(2) 写出该实验一点的不足之处                                        

(3)王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是                           ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是                        

 

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(1)小杰同学得出的结论是_____________________________________________________。
(2)小杰同学在上述探究过程中经过了哪几个主要环节?___________________________

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