分析 (1)物理学中,我们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,0分贝是我们刚刚能够听到的最微弱的声音;30到40分贝是较为理想的安静环境;
(2)声音的三要素:音调是指声音的高低,响度是指人耳感觉到的声音的大小,音色是指声音的品质和特色;
(3)防治噪声的途径:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.
解答 解:(1)《中高考期间禁噪方案》规定了中高考期间各考点的噪声等级,即各考点的噪声不超过45分贝(dB).
(2)不同乐器发出声音的音色不同,小明根据音色分辨出是钢琴的声音;同时,还可以根据声音的响度来大致判断钢琴声离他的远近.
(3)他关上窗户,阻断了噪声的传播,是在传播过程中减弱了噪声.
故答案为:分贝(dB);音色;响度;传播过程中.
点评 本题考查了音色的作用和防治噪声的途径,属于声学基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用久了的电灯丝变细是升华现象 | |
B. | 夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故 | |
C. | 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 | |
D. | 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 矿石的体积为80cm3 | |
B. | 矿石的密度为2.5×103kg/m3 | |
C. | 浸没的矿石排开的水受到的重力为1.1N | |
D. | 按图中A、B、C的步骤测得矿石的密度会偏小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发生力的作用,物体必须相互接触 | |
B. | 有受力物体时,一定有施力物体 | |
C. | 重力的施力物体是地球,方向总是垂直支持面向下 | |
D. | 质量为1kg克的物体重9.8N,可以写成1kg=9.8N |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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