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    学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是

    A. 体重大约是600 N B. 身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3

    C. 脉搏跳动约70次/min D. 手指甲的宽度约为1.0 mm

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册：4.2“光的反射”能力提升检测练习题 题型：填空题

    一束光从空气斜射到某容器中的液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，反射光线与折射光线的夹角为80°，则折射角的大小为________；若保持入射光线不动，将容器右侧下方垫一木块，使容器倾斜30°，则此时反射角________（增大/不变/减小） 。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第二章声现象单元测试卷 题型：单选题

    下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是

    A. 声音在空气中的速度为340 m/s

    B. 声速与介质的种类和温度有关

    C. 一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢

    D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时 间间隔小于0.1s ，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声

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    科目：初中物理 来源：2019中考物理专项练习：长度和时间的测量 题型：单选题

    关于误差，下列说法正确的是

    A. 任何测量都有误差 B. 误差是可以避免的

    C. 误差就是测量过程中出现的错误 D. 用精密的测量工具可以避免误差

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    科目：初中物理 来源：2019中考物理专项练习：长度和时间的测量 题型：单选题

    在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为

    A. 1．65m

    B. 1．75m

    C. 1．85m

    D. 1．95m

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    科目：初中物理 来源：北京课改版2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第10章_串联电路和并联电路_单元测试卷 题型：计算题

    如图是小明探究电流、电压、电阻间的定量关系时所用的电路，表格中是实验时记录的部分数据．请你帮他算一算，电路中所用的电阻的阻值是多大？

    实验序号

    ①

    ②

    ③

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    科目：初中物理 来源：北京课改版2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第10章_串联电路和并联电路_单元测试卷 题型：实验题

    在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻（分别为、、、）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图甲所示，请按电路图将图乙连接完整______________________．

    在探究“电流与电压的关系”实验中：

    ①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至________（填“”或“”）；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和________的作用；

    ②闭合开关，无论如何移动滑动变阻器的滑片，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为，此时，电路出现的故障可能是________；小明排除故障后继续实验．

    在探究“电流与电阻的关系”实验中：

    小明先将的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表数为，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把换为的电阻时，应向________（填“”“”）方向移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数为，同时记下电流表的示数；

    根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示，小明由图象得出的结是：________．

    若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有________（填写一个实验名称）．

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    科目：初中物理 来源：华师大2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第2章_能及其转化_单元测试卷 题型：综合题

    小明的爸爸新买了一辆小汽车，如图所示，小明坐着这辆汽车匀速行驶，用时，消耗汽油，其发动机的功率为．请运用所学的知识解答下列问题．（汽油的热值为）

    汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的，汽油、柴油都属于________（可再生/不可再生）能源；汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂，这是利用了水的________的属性；

    汽车在高度行驶过程中发生碰撞，车身停止运动，而乘员由于具有________会继续向前运动，此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能；安全带做得宽大的目的是________；

    汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞，车身停止，而乘员则会继续向前与车身撞击，甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外．在发生交通事故时，安全带能对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害．在发生严重撞击时，方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出，在人体接触到安全气囊时，安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气，从而起到缓冲作用，减轻身体所受冲击力，大大减小伤害．

    对于短文中提到的“缓冲”，文静同学提出了自己的猜想：安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间，从而大大减小撞击力．物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案：在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的高度先后落下同一只鸡蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小槽中，鸡蛋破裂．实验中通过比较________来比较撞击时间的长短，根据实验可以验证文静同学的猜想是________（正确/错误）的；请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例：________．

    汽车匀速行驶的速度为多少_____________？

    汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大_____________？

    汽车发动机的效率是多少_________________？

    观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大？为什么 ________？

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理第16章《电压 电阻》单元测试卷 题型：填空题

    如图所示的电路里，在圆圈b、上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么，电压表是__；电流表是___。（填字母）

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