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4.对如图实验现象的描述,正确的是(  )
A.
条形磁体两端磁性最强,中间磁性最弱
B.
铁锁来回摆动过程中,内能和机械能相互转化
C.
摩擦的橡胶棒产生热,能吸引毛发
D.
热风车转动过程中.机械能转化为内能

分析 (1)磁体上磁场最强的部分叫磁极;
(2)物体上升的过程是动能转化为重力势能的过程.物体下降的过程是重力势能转化为动能的过程;
(3)两个物体摩擦时,就会产生电荷,称为摩擦起电现象;带电体具有吸引轻小物体的性质,能够吸引不带电的物体;
(4)被加热的空气,质量不变,体积变大,密度变小,流动的空气形成风.

解答 解:
A、磁体上磁性最强的部分叫磁极,位于磁体的两端.所以条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱.故A说法正确;
B、铁锁下降过程是重力势能转化为动能的过程,上升的过程是动能转化为重力势能的过程,所以B错误;
C、摩擦过的橡胶棒靠近头发,会看到气球吸引头发,这是因为摩擦过的橡胶棒带了电,从而吸引不带电的头发,所以C错误;
D、火焰上方空气加热后体积膨胀,即质量不变,体积变大,密度变小,热空气上升,周围冷空气填充进来,形成风,吹动风车上升,所以D错误.
故选:A.

点评 本题考查了磁体、动能和势能的转化、摩擦起电等知识,熟练掌握物理常识和物理基础知识是解决此类常识题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于一些物理概念和规律,下列说法正确的是(  )
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.物体静止时有惯性,运动时没有惯性
C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变
D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是(  )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象
B.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象
C.夏天揭开冰棒包装后看到冰棒冒“白气”,这是凝华现象
D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小强漫步在双湖公园,看到鱼儿在水中游动,它是鱼的虚像,实际的鱼在其下(上/下)方;他蹲下身来想看清自己脸在水中的像,此时像大小不变(变大/变小/不变);西湖中央的大喷泉,在太阳光的照耀下,形成了美丽的彩虹,这是光的色散现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)实验前,必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的主光轴上.
(2)如图所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的实像.如果此时撤去光屏,人眼在图示位置能(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的像.
(3)在图中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向左(选填“左”或“右”)移动.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表:
次数123456
物距(cm)806030201510
像距(cm)11.51215203040
通过观察数据,老师发现表格中有一组数据是编造的,请找出第6次,像距(写出实验次数及错误数据).
(5)若要进一步探究远视眼的成因,小明应更换一个焦距更大(选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列能源中属于不可再生能源的是(  )
A.太阳能B.潮汐能C.D.风能

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.将标有“36V  40W”的甲灯和标有“36V  20W”的乙灯串联后接到36V的电源上,则(  )
A.两灯都不能正常发光,但甲灯比乙灯亮些
B.两灯都不能正常发光,但乙灯比甲灯亮些
C.两灯都能正常发光
D.两灯电流相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.物理知识渗透于我们的生活,下列警示语中与惯性知识无关的是(  )
A.汽车后窗贴有“保持车距”
B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.步行街街头立有”禁止机动车辆行驶”
D.交通规则写有”行车时系好安全带”

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是排尽注射器内的空气.
(2)如左下图所示,用细尼龙绳住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为8.1N.测量大气对活塞的压力F应用的是二力平衡的原理.
(3)右下图中,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为8.00cm,计算得到活塞的横截面积为0.5625cm2
(4)所测大气压强的数值为1.44×105Pa.
(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,而且是有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)①空气没有排尽;②注射器筒壁与活塞之间有摩擦等.

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同步练习册答案