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为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验.

(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理.(刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据)
路段距离(cm)运动时间(s)平均速度(cm/s)
AB40.0220
BC
AC90.0330
由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度______.(选填“越来越快”或者“越来越慢”)
(2)斜面选择的斜度不能过大,以免______,也不能过小,以免______.
【答案】分析:(1)由图示刻度尺及秒表读出AB、BC、AC段的路程和所用时间,
利用速度公式求每段的平均速度,然后判断小车速度的变化情况.
(2)斜面斜度过大、小车下滑快,不好测量时间;过小,小车滑不动.
解答:解:(1)由图可知:BC段:SBC=50cm,tBC=1s,
在AB段:SAB=40cm,tAB=2s,
vAB===20cm/s;
BC段:SBC=50cm,tBC=1s,
vBC===50cm/s;
实验数据如下表所示:
路段距离(cm)运动时间(s)平均速度(cm/s)
AB40220
BC50150
AC90330
由表中数据可知,小球沿斜面下滑的速度越来越快.
(2)坡度太大时,小车下滑时间很短,不便于时间的测量,坡度太小时,小车车可能不下滑.
故答案为:(1)如上表所示;越来越快;(2)测不出时间;小车不下滑.
点评:本题考查了速度的计算,考查了学生对实验数据的处理能力,能从图中读出三个过程的距离和所用时间是本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.
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(1)要完成这实验探究,必须收集的有效测量数据有哪些?(自行设计出数据表格)
(2)根据公式计算小球的速度,判断小球的速度是否变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置和停表.刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.
(1)要完成这实验探究,必须收集的测量数据有
斜面的长度L
斜面的长度L
通过前半段路程所用的时间t1
通过前半段路程所用的时间t1
通过后半段路程所用的时间t2
通过后半段路程所用的时间t2
(写出测量的物理量的文字和对应的字母)
(2)根据测量物理量得出,小球通过前半段路程的速度公式表达为 v=
L
2t1
L
2t1
,通过全程的速度公式表达为 v=
L
t1+t2
L
t1+t2
.(用上题的字母表达)
(3)根据你的经验判断小球下滑的速度是  v
 v.(“<”,“=”,“>”)

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理八年级2.4科学探究:速度的变化练习卷(解析版) 题型:综合与应用题

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图2—10所示的装置和停表、刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.

(1) 要完成这实验探究,必须收集的有效测量数据有哪些?(自行设计出数据表格)

(2)根据公式计算小球的速度,判断小球的速度是否变化。

 

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为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置和停表.刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.
(1)要完成这实验探究,必须收集的测量数据有______,______,______(写出测量的物理量的文字和对应的字母)
(2)根据测量物理量得出,小球通过前半段路程的速度公式表达为 v=______,通过全程的速度公式表达为 v=______.(用上题的字母表达)
(3)根据你的经验判断小球下滑的速度是  v______ v.(“<”,“=”,“>”)

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科目:初中物理 来源:《2.4 科学探究:速度的变化》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.

(1)要完成这实验探究,必须收集的有效测量数据有哪些?(自行设计出数据表格)
(2)根据公式计算小球的速度,判断小球的速度是否变化.

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