【题目】在“观察水沸腾”实验中，某个小组读数方法如下图：
（1）实验中他们观察到水沸腾前 和沸腾时水中气泡上升过程，则图中_____是沸腾前的情况。
（2）下表是实验中所记录的数据：
时间 （min） | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度 （℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
从记录数据看，在第_____min 时的数据是错误的。 由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续_____热，但温度_____。各种 液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的_____。
【答案】B 6 吸 保持不变 沸点
【解析】
（1）掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。
（2）根据液体沸腾特点进行判断：不断吸收热量，温度保持不变。这个不变的温度是液体的沸点。
（1）A中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象。
（2）从记录数据看，水从第3min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持不变，所以第6min是错误的数据。
②水沸腾时，要继续吸收热量，温度保持不变。各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的沸点。
故答案为：（1）B；（2）6；吸；保持不变；沸点。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】材料和横截面积均相同的导线甲和乙，甲的电阻值比乙的电阻值大，则甲导线的长度________ 乙导线的长度。若将它们串联在电路中，甲导线两端的电压________ 乙导线两端的电压；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流________ 通过乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点同向出发的小车的s-t图象，由图象可知
A. 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动
B. 在0-5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
C. 第10秒钟时，甲乙两车的速度相同
D. 在0-20秒时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某课外科技活动小组设计了一种小鸡孵化器的电路模型，如图所示，在一般情况下，只需灯光照明，电源电压为72 V，R1为定值电阻，R2为发热电阻丝改成的滑动变阻器，其上标有“100Ω 3 A”字样，电流表A2的量程为0～3A，灯泡上标有“12 V 3 W”的字样。
（1）求灯泡正常工作时的电流；
（2）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常发光，求R1的阻值；
（3）S、S1、S2均闭合时，求R2消耗的最大电功率和最小电功率。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】数码录音笔是数字录音器的一种，造型如笔型，携带方便．在录音时，声音使话筒中产生随声音而变化的音频电流，音频电流经放大电路放大后，转变为模拟信号，再通过对模拟信号的采样、编码将模拟信号通过数模转换器转换为数字信号，并进行一定的压缩后进行存储，如选项图中能反映声音录入原理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在学习电学时，小夏利用如图甲所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻．
（1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中
电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
小夏的错误做法是______
（2）在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏测得的结果如下表，由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为______ Ω．
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 1.5 | 0.16 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 3.5 | 0.34 |
（3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为2.5V．电阻约10欧的小灯泡代替电路图甲中的电阻R．
①请根据你设计的实验电路图将图乙中的实物电路连接完整_____（要求向右移动灯泡变暗且导线不允许交叉）
②正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是______ ．
③某次实验，电压表示数如图丙所示，欲使小灯泡正常发光，则实物连接图中滑动变阻器的滑片应向______ （填“左”或“右”）端滑动．
④整好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器，正确进行实验操作，测量数据如下表所示．
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
发光情况 | 最明亮 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压U/V | 3.0 | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
电流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
通过分析实验数据和计算可知：小灯泡的额定功率为______ W；通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是______ ，在第7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是______ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．
（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （填“吸收”或“放出”）热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于 态（填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】练习使用温度计：
⑴实验室里常用的液体温度计是根据__________________的规律制成的，如图甲所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是_________图。
⑵如图乙所示，温度计的分度值为__________℃，示数为________℃；
⑶若用如图丙所示这支未甩过的体温计去测量一个人的体温，体温计示数保持不变，这个人的体温不可能是______
A．37.0℃ B．37.5℃ C．38.5℃ D．38.7℃
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35cm处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示，接着，他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）
A. A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
B. A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
C. A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
D. A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com