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15.在“探究凸透镜成像规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图所示时,光屏上A′点是烛焰A点的像点,则烛焰AB在光屏上成清晰放大(填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.图中,从A点发出的两束光射向凸透镜,请在图中画出这两束光经过凸透镜折射后的光线.根据图中信息可以判断出该凸透镜焦距f的范围是7.5cm~15cm.

分析 (1)发光点发出的光线经过凸透镜折射后应会聚到发光点的像点;
(2)凸透镜成像的规律:
①U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;
②2f>U>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;
③U<f,成倒正立、放大的虚像,应用于放大镜.
(3)已知物距和像距,根据凸透镜成像的规律判断凸透镜焦距的范围.

解答 解:(1)根据图可知,像距大于物距,因此烛焰AB在光屏上成倒立、放大的实像.
(2)发光点A发出的光线经凸透镜折射后,折射光线会聚到该点的像点,如下图所示:

(3)蜡烛放在距凸透镜15cm处,成像成在距凸透镜30cm处,物距小于像距,成倒立、放大的实像,满足条件:2f>u>f,v>2f,
即2f>15cm>f,30cm>2f
解得:7.5cm<f<15cm,即焦距f的范围是7.5cm~15cm.
故答案为:放大;见上图;7.5cm~15cm.

点评 要正确作图,需掌握凸透镜成像的原理以及三条特殊光线的画法,根据凸透镜成像的规律进行分析下面的问题.所以凸透镜成像规律也是解决有关问题的基础,要熟练掌握并能灵活运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示,在“测平均速度”的实验中:
(1)本实验的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)请根据图中所给信息回答:sAB=4.00cm,tBC=1s,vAC=3.00cm/s;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大.(填“大”或“小”
(4)实验中,斜面应保持很小(填“很小”“较大”或“很大”)的坡度,这是为了便于测量时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)由图小明所用透镜的焦距为10cm.正确安装调节好实验装置后.小明开始实验.图乙是他某次的实验情景.此时他在光屏上看到烛焰清晰的像,生活中的照相机就是利用这一原理制成的.
(2)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像完整.(选填“完整”或“不完整”)
(3)实验过程中,蜡烛在燃放中不断缩短,导致光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在“探究--凸透镜成像规律”的实验中:实验桌上有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,光具座上标尺的刻度范围如图所示.

(1)小华想探究凸透镜成实像的规律,应选用A凸透镜(选填“A”或“B”).
(2)如图甲所示,调节烛焰、凸透镜中心和光屏中心,使之在一条与光具座平行的直线上,这样做的目的是使像一直成在光屏中央;
(3)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向上(选填“上”或“下”)移动;
(4)点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置,如图乙所示,其中蜡烛放在c处所得到的实像最大;放在d处得到正立的虚像;在d处的成像规律是放大镜的原理;
(5)照相机的镜头相当于一个凸透镜.我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛,如果要让像更大一些,镜头焦距应该调得较大(选填“较大”或“较小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验.小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如表:
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
112.0024.00倒立,放大,实像
216.0016.00倒立,等大,实像
320.0013.33倒立,缩小,实像
430.0010.91倒立,缩小,实像
(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=8.00cm,在实验中,我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度;
(2)分析数据可知,在一定范围内物体到凸透镜的距离越近,光屏上像的大小就越大,同时发现像到凸透镜的距离就越远;
(3)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是光屏上没有成清晰的像就进行了测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小强同学的实验器材如图所示.
(1)要使烛焰的像成在光屏的中央,应将透镜向上(选填“上”或“下”)调整.
(2)将烛焰放在距凸透镜20cm处,移动光屏至适当位置时,光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是10cm.
(3)再将烛焰向右移动2cm,此时,应该将光屏向右(选填“左”或“右”)适当移动才能得到一个倒立、放大(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.某同学用凸透镜、蜡烛、光凭和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律:
(1)如图所示,让一束平行光垂直射向凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,可得出此透镜的焦距为10.0cm.
(2)在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏,并调整它们的高度,使三者的中心大致在同一高度,这样做是为了能让蜡烛在光屏上成完整的像.
(3)若光屏上烛焰的像位置偏左下,要想通过调整蜡烛让像位于光屏中央,应向左下(选填“右上”、“右下”、“左上”或“左下”)调节.
(4)当蜡烛距凸透镜18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大(选填“放大”或“缩小”)的实(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,制成的光学仪器是投影仪.
(5)该同学把一块近视眼镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,他应当向远离(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.某同学欲测出一段较长废铁轨的长度,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?(已知:声在15℃空气中传播的速度为340m/s;声在钢铁中传播的速度为5100m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是(  )
A.测量时,刻度尺要放正
B.读数时,视线应垂直于尺面
C.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
D.一定不能选用零刻度线磨损的刻度尺

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同步练习册答案