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    2．如图所示，用弹簧测力计提着刚好贴在水面的玻璃离开水面时．下列关于实验现象及成因描述正确的是（　　）
    A．测力计的示数增大，主要是因为玻璃上沾有水珠变重了
    B．测力计的示数增大，主要是因为分子间存在引力的缘故
    C．测力计的示数减小，是因为分子间存在斥力的缘故
    D．测力计的示数不变，是因为分子间引力和斥力同时存在的缘故

    分析 当分子间距离小于分子直径的10倍时，物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力，可以从分子间的作用力上来分析．

    解答 解：由于玻璃和水接触在一起，使玻璃分子和水分子间的距离小于了分子直径的10倍；故向上提起弹簧测力计时，由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，所以弹簧测力计的示数会大一些．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了学生对分子间的作用力的了解和应用，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．一束光线垂直射到平面镜上，入射角为0°；反射角为0°；保持入射光线不变，若将镜面转过30°角，则反射光线与入射光线之间的夹角为60°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．（1）在下面的数字后面填上恰当的单位：一只公鸡的质量2kg，人跑步的速度约为18dm/s．
    （2）铁的密度是7.9g（填单位）其物理意是体积是1cm3的铁的质量是7.9g．
    （3）用调节好的天平测出一金属球的质量为0.28kg，再用量筒测出其体积为40mL，则该金属球密度是7g/cm3，若该球为铁球，则该铁球是空心（填“空心”或“实心”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）一束光线从玻璃射入空气中，请你在图甲中标出入射光线和折射光线（在线上用箭头标出），并在Ⅰ、Ⅱ下面的括号内填上介质的名称．
    （2）如图乙所示，已知AB的折射光射到平面镜的O点上，试画出经过O点前后的光的传播路径．
    （3）在图丙的方框内填透镜符号
    （4）用一平面镜将与水平面成30°角的阳光竖直照射到深井内，请你在图丁中画出平面镜的位置（标出与水平面的夹角度数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．教师在教室讲课的声音听起来比在空旷的操场上要大些，产生的原因是（　　）
    A．教室内说话的原声与回声相互叠加，使声音加强
    B．室内说话的声音要比操场大一些
    C．室内的空气是封闭的而操场的空气是自由流动的
    D．室内说话容易产生噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．生活中常见这样的现象：如图甲所示，电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热．于是有的同学提出下列问题：电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？在研究此问题时，某物理兴趣小组的同学采用了如图所示的乙、丙两种实验装置：两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．

    （1）利用乙装置进行实验是为了研究电流产生的热量与电阻关系．观察丙图中的实验现象可得出的结论是在通电时间和电阻一定时，通过导体的电流越大，电流产生的热量越多．
    （2）若将丙图中右侧上方的5Ω的电阻丝也放入右边的容器内，那么通电一段时间后，玻璃管A、B内液面A更高（填“A更高”或“B更高”或“相平”）．
    （3）当家庭电路中的导线连接处接触不良时，容易引发火灾．则图乙的实验结论可以用来解释这种现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）图1中，弹簧测力计的示数为2.6N．
    （2）图2中甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明力可以改变物体的运动状态；
    （3）图2中乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．将一块金属分成甲、乙两块，使它们的质量之比为4：3，则甲、乙两块金属的比热容之比是1：1；如果它们吸收相同热量，则甲、乙两块金属升高的温度之比是3：4．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．张先生从昆明到丽江古城自驾旅游，汽车以100km/h的平均速度行驶3.2h到达大理，休息0.5h后，再以90km/h的平均速度行驶1h到达丽江古城，求：
    （1）昆明到大理，汽车行驶的路程是多少千米？
    （2）昆明到丽江古城，汽车的平均速度是多少千米每小时？（结果保留两位小数）

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