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10.如图所示的四个实验,对电磁起重机的发明有直接影响的是(  )
A.B.
C.D.

分析 首先明确电动机的工作原理,然后根据图示的实验装置,结合文字描述的实验现象,得到该装置反应的物理理论,两者对比从而可以得到答案.

解答 解:电磁起重机的原理是电流产生磁场;
A、该装置中没有电源,所以当转动线圈时,电路中就会产生电流,是电磁感应现象,故A不符合题意;
B、闭合开关前,导体中无电流通过,导体在磁场中静止不动;开关闭合后,当导体中有电流通过时,在磁场中静止的导体运动起来,说明通电导体在磁场中受到力的作用.故B不符合题意;
C、导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针发生偏转,说明电路中产生了电流,这种现象叫电磁感应.故C不符合题意;
D、该装置是奥斯特实验,说明了通电周围有磁场,因此对电磁起重机的发明有直接影响,故D符合题意.
故选D.

点评 物理学是以观察和实验为主的实验学科,很多的物理知识都来源于实验,在学习中应重视实验的学习,要牢记一些重要实验装置图.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在科学实验时,往往需要我们手眼并用,下面是科学教材中的几个实验,想一想手和眼睛应该怎样配合:
(1)在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察C
A.灯泡的发光情况 B.变阻器滑片的位置 C.电压表的示数 D.电流表的示数
(2)在使用显微镜观察装片的过程中,当用手调节镜筒下降时,眼睛应注视的部位是物镜
(3)往滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸的时候,当眼睛观察到溶液由红色变为无色现象时,手关掉活塞,说明这两种溶液恰好完全反应.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.在图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,对以下有关水的认识或观点,你认为错误的是(  )
A.比热比砂石、干泥土大得多,这是沿海地区温差比内陆地区小的主要原因
B.水是光合作用的原料,但是植物吸收的大量的水主要用于蒸腾作用
C.往自来水中滴入硝酸银溶液,有白色沉淀产生;盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢,这些都说明地表水不是纯净物
D.“水能载舟”是因为水有浮力,物体浸没在水中越深,受到的浮力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,S1和S2是两个完全相同的小灯泡,M是平面镜,镜前有一块挡板,则下列说法中,正确的是(  )
A.S1和S2都能经平面镜形成虚像
B.S1不在平面镜的正前方,不能经平面镜成像
C.S2距平面镜较远,它经平面镜所成的像较小
D.S2和M之间有一块挡板,所以S2经平面镜不能成像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.某同学观察鱼缸中金鱼,当他在鱼缸边大叫一声时,会发现鱼立即感知而四处逃散,关于此过程分析错误的是(  )
A.声音也可以在不同物体间传播
B.说明声音既可以通过空气传播,又可以通过水传播
C.鱼在鱼缸内自由的游动,缓慢的摆动着尾巴,此时产生次声波
D.大叫与轻呼主要体现在声音的频率不同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.2017杭州西溪国际龙舟赛“五常龙舟盛会”成功举办,根据如图赛龙舟的情景,思考以下说法正确的是(  )
A.使龙舟前进的施力物体是船桨
B.使龙舟前进的力是人对船桨的力
C.桨往后划龙舟前进说明物体间力的作用是相互的
D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟受到水向前的推力作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图为一种新型破窗锤,使用时将吸盘吸附在窗玻璃上,然后拉长弹性绳,人离玻璃较远后松手,破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人.下列有关说法不正确的是(  )
A.吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用
B.为了增强吸盘的吸附效果,可以把吸盘面积做的大一些
C.锤头前端做得比较尖是为了增撞击大压力
D.弹性绳拉伸越长,破窗锤窗玻璃的动能越大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.为减少火灾中的伤亡,专家呼吁:每个人都应懂得防火常识,学会如何从火灾中逃生.当高层下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施:①沿楼梯迅速下楼②用湿毛巾堵住口鼻寻找出口③蹲下或匍匐前进寻找出口④一旦发现火情,立即打开所有门窗⑤打电话报警、求救⑥立刻从窗口跳下逃生.其中正确的是(  )
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②④⑥

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