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19.一切正在发声的物体都在振动,振动停止发声也停止,声音的传播需要介质,登月的宇航员靠无线电交谈,说明真空不能发声.

分析 (1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音停止;
(2)声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质;真空不能传播声音.

解答 解:物体如果不振动,则不会有声音产生,故声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也就停止.
声音需要在介质中传播,也就是说在固体、液体和气体中都能传播声音;但真空不能传声,所以在月球上,宇航员直接对话是听不到的,所以需要通过无线电交流,电磁波能在真空中传播.
故答案为:振动;停止;介质;无线电;真空.

点评 此题主要考查的是声音的产生和声音的传播需要介质,以及真空不能传播声音,属于识记性内容,比较简单.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了21000次,则它振动的频率是350Hz,人类能听到这种声音.(选填“能”或“不能”);扬州市制定了《中高考期间禁噪方案》,规定中高考期间各考点的噪音不超过45dB(填单位).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体懂啊凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  )
A.该凸透镜的焦距是8cm
B.当u=12cm时,在光屛上能得到一个缩小的像
C.当u=20cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.有甲、乙、丙三个凸透镜,将这三个透镜放在光具座上做成像实验,在保持各透镜跟烛焰的距离相等的条件下,得到实验记录如表:由此表可知:甲、乙、丙三个透镜的焦距关系是:(  )
透镜像的性质
放大倒立实像
缩小倒立实像
放大正立虚像
A.f>f>fB.f>f>fC.f<f<fD.f>f>f

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在“探究凸透镜成像”的实验中,
(1)王民同学把一块凸透镜放在光具座上(如图所示),准备探究他的成像规律,他首先要C
A.使镜片靠近蜡烛  B.移动光屏找到像点  C.把蜡烛剪断一点   D.测量并记录数据
(2)王民同学完成上述步骤后按计划将蜡烛一次置于图中的a、b、c、d、e五点进行探究,在蜡烛置于c点时,在光屏上能得到清晰放大的像,幻灯(投影)机就是利用这一特点制成的.
(3)王民无论怎么移动,在光屏上总看不到像,这时,蜡烛置在e点,放大镜就是利用这一点制成的,
(4)为满足教学需要,张老师自制了一个“平行光源”,如图所示,在一个开有细缝的纸罩扎住的圆筒里按有凸透镜和可前后移动的灯泡,调节灯泡,当灯泡的灯线处在凸透镜的焦点位置时,从细缝中射出的光才会是平行光.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.观察如图刻度尺,物体的长度是3.20cm,量程是0-10.00cm,分度值是1mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示是某兴趣小组自制的一把杆秤,杆秤自重不计,A点与提钮O点的距离是5cm,秤砣的质量m=0.5kg.
(1)现称量质量M=1.8kg的重物,秤砣移到B点时杆秤平衡,则B点与O点间的距离是18cm;
(2)秤砣用旧后质量减小,称量物体时,称得物体的质量偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(3)若提钮向A端移动一小段距离,重新标出刻度,发现杆秤的称量范围变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.老坛酸菜是大家喜欢吃的一道名菜,它是将大头菜风干后撒上盐,装入陶瓷坛中,然后将坛倒扣在装满水的盘中进行无氧发酵(如图所示),一段时间后,菜便做好了,菜有咸味是盐分子无规则运动的结果,陶瓷坛倒扣在水中受到(选填“受到”或“不受到”)浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,某宾馆房间内的电器控制板上的调光灯开关,转动旋钮,灯泡亮度发生变化,说明旋钮相当于电路元件中的滑动变阻器;顺时针转动旋钮时,灯泡的亮度将变亮.

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