科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:填空题
弹簧测力计是用来测量_______的仪器,它是利用弹簧受到的拉力越大,弹簧的______就越长的道理制成的,若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示。图中弹簧测力计的量程是_______N,分度值是________N,物体A重_________N .
力的大小 形变 5 1 4 【解析】弹簧测力计是测量力的大小的工具; ②在一定的拉力范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越大,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,根据弹簧的这一性质我们制成了弹簧测力计; ③由图可知:弹簧测力计测量范围是0~5N,分度值是1N,物体受到的重力为4N. 故答案为:(1). 力的大小 (2). 形变 (3). 5 (4). 1 (5). 4查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省2018届九年级下学期中考第一次模拟考试物理试卷 题型:实验题
在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器,电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线,开关.
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最______端(选填“左”或“右”).闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,则此时电流表的示数为______A.
(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复(1)的实验步骤.根据所得的四次试验数据绘制出I-R图像,如图乙所示.由图像可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______.
(3)以下实验所采用的研究方法与本实验研究方法不相同的是______.
A.探究动滑轮的机械效率与物重的关系时,控制用相同动滑轮提升不同重物
B.探究钢尺的音调与振动频率的关系时,控制钢尺发声的响度相同
C.探究水蒸发快慢与温度的关系时,控制液体表面积和液体上方的空气流速相同
D.探究保温瓶的保温性能与瓶内水量的关系时,控制同一保温瓶及外部环境相同
(4)使用R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在______范围内.
(5)使用R4进行实验时,如果闭合开关后发现电流表无示数、电压表有示数,则电路故障的原因可能是R4______(选填“短路”或“断路”). 要想完成实验也可以利用______等效替代R4.
右 0.4 反比 B 2-3V 断路 R1和R3串联 【解析】(1)闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,故将滑片移到最右端; 电流表的示数: (2)根据图乙中4个点的坐标,由欧姆定律的变形公式: ,在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比; (3)本实验研究方法是控制变量法,ACD都运用了控制变量法,而探究钢尺的音调与振动频率的关系时,不光运...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏南京华电中学2017-2018初二物理上册《声现象》综合试卷 题型:实验题
有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高等截面积;b、c等高,b的截面积小于c的截面积,装有如图的水.田华实验小组的同学将探究气柱发声的频率与气柱的关系,听声调的高低。
(1)若探究“气柱愈长,发声的音调愈高”,应选_________(填字母代号)
(2)若选择的是 b、c,则探究的是________________________.
(3)若他们选择的是c、d(c与d不等高,但截面积相同),试猜想他们想探究的是:_____________.
b 气柱的横截面大小对音调的影响 水煮高低对音调的影响 【解析】(1)当探究“发声的音调高低与气柱长度的关系”时,要控制量筒的粗细相同,气柱长短不同,观察图中可知a、b符合条件;(2)对比b、c可以发现:气柱长短相同,但量筒的粗细不同,所以这两个探究的是“气柱发声频率跟横截面积的关系”;(3)对比c、d可以发现:这两个量筒的粗细相同,气柱长短也相同,但量筒内装的水柱长短不同,故他们探究的是“...查看答案和解析>>
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