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15.把一块-10℃的冰块投入到装有0℃的水杯中,假设不与外界发生热交换,足够长的时间后,测得冰水混合物的温度为0℃,则冰的质量(  )
A.增加了B.减少了C.不变D.无法确定

分析 水遇到低温放热凝固.冰是晶体,晶体熔化或凝固时,温度保持不变,只有全部熔化或凝固后,如果继续吸热或放热,温度才能继续上升或下降,所以冰水混合物的温度是0度.

解答 解:0℃的水比-10℃的冰温度高,0℃的水会放出热量结冰,-10℃的冰吸收热量后,温度升高到0℃时,热量会传递停止.因此,经过足够长的时间后,测得冰水混合物的温度为0℃,则冰的质量增加了.
故选A.

点评 此题考查了晶体凝固放热的特点和冰水混合物的温度是0℃,要认真分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.热学中有许多知识易出错,下面对相关知识描述恰当的是(  )
A.物体温度不变,内能就不会变
B.温度高的物体,内能一定大
C.物体吸热,温度一定会升高
D.火箭发射,用氢做燃料,是因为氢的热值大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列物理量的估测中,最接近实际情况的是(  )
A.教室内日光灯正常发光时,电流大约为0.2A
B.空调的电功率大约为100W
C.一节干电池的电压约36V
D.电冰箱正常工作一个小时,耗电大约100kW•h

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.有一把电烙铁上标有“220V 100W”的字样,当电烙铁在额定电压下工作时,下列说法正确的是(  )
A.1s内电流做功是100WB.电流做了100J的功
C.1s内电烙铁消耗了电能100JD.1s内电流产生的热量少于100J

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面是对日常生活中一些物体的质量、长度、时间和速度的估计,其中最接近实际的是(  )
A.正常成年男子的鞋子的长度约为42cm
B.正常人脉搏跳动一次的时间约为1min
C.一支普通铅笔的质量约为500g
D.2014年12月20日开行的成绵乐城际动车组最高运行速度约为200km/h

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸,玻璃板与桌面垂直;两个相同的棋子A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上,以A棋子为成像物体.
(1)为了使所成的像更清晰,可用手电筒对着A(A/B)棋子照射;此外,采用茶色透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A棋子像的同时.也能观察到B棋子,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)将A棋子固定,小心地移动B棋子,直到与A棋子的像重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距离相等.
(3)如果玻璃板没有与桌面垂直,将对实验产生什么影响?答:B棋子无法与A棋子的像重合.
(4)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是由于玻璃板有两个反射面造成的;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验.
(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B
A.保持A、B两个棋子的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A棋子的位置,进行与上述(2)相同的操作
C.保持A、B两个棋子的位置不变,多次改变观察像的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示为小沈所用的“iPad”的充电器,参数标有“5V  2.5A”,表示充电电压是5V,最大输出电流2.5A,电板充满电所储存的电能是1.35×105J.充电时的能量转换是电能转化为化学(选填“化学”或“内”)能.若“iPad”充电时以最大输出电流充电,要将空电板充满电需要3h.小沈觉得充电时间太长了,他想为什么苹果公司在设计时不把最大输出电流提高呢?这样可以实现快速充电,于是他请教了物理徐老师,徐老师告诉了他一个信息,影响锂电池寿命的最大杀手是电板发热,小沈恍然大悟,请你解释其中的原因由于具有电流热效应,充电电流越大,单位时间电池产生的热越多,容易损坏电板.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明学习了小孔成像知识后自制了一个针孔照相机,晚间在黑暗的客厅里看到电视机屏幕里面解说员,把针孔照相机的小孔对准屏幕,在光屏上出现的像是倒立的(填正立、倒立),当解说员从左向右移动时,人像的移动方向为由右向左移动.当屏幕上出现一个顺时针转动的风车时,像的转动方向为逆时针 (填“顺时针”、“逆时针”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,不计外壁厚度且足够高的柱形容器置于水平桌面上,容器的底面积为150cm2.现将一边长为0.1m、质地均匀的正方体物块放在容器底部,当缓慢持续地向容器中注入400cm3的水时,物块对容器底部的压力恰好为零.求:
(1)水对容器底部的压强是多少?
(2)物块受到水的浮力是多少?
(3)再次向容器中缓慢注水,当容器中水的深度达到12cm时停止注水,第二次注入水的质量是多少?

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