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    【题目】某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是

    A. 断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验

    B. 断开开关S，增加电池的节数重新实验

    C. 断开开关S，拆掉导线重新连接电路

    D. 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

    【答案】D

    【解析】

    试题在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。可能是电路出现了断路，也可能是滑动变阻器的最大阻值过大，电路中的电流过小的缘故。接下来合理的操作步骤是观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路。故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一种“光电互补型”太阳能热水器，晴天以吸收太阳能作为加热方式，阴雨天可用电加热方式．

    （1）某太阳能热水器的水箱内盛有120kg的水，当水温由15℃升高到45℃时，这些水吸收的热量是__J？[已知水的比热容c水=4.2×103 J/（kg℃）]．

    （2）若该热水器采用电加热方式工作时的效率为50%，则要使120kg的水由15℃升高到45℃消耗的电能是__千瓦时（kWh）．

    （3）若用燃气灶加热使120kg的水由15℃升高到45℃，使用热值为4.2×107J/kg的煤气，燃气灶烧水的热效率（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）为20%，则实际消耗的煤气为__kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料，回答下列问题：

    我国瓦良格号航母进行了第四次出海试航并顺利返航．瓦良格号航母的满载排水量为67500t，4台蒸汽轮机共提供约1.5×105kW的动力，最大航速30节（1节=1海里/小时），航母上安装有卫星通讯天线、有源相控阵雷达等设备，配备近防武器系统和各型舰载机．

    （1）航母上的雷达发现敌方的军事目标，是利用了________ （选填“电磁波”或“超声波”），它________ （填“能”或“不能”）在真空中传播

    （2）蒸汽轮机利用重油（原油提取汽油、柴油后的剩余重质油）做燃料，通过锅炉把水加热成蒸汽，由蒸汽推动蒸汽轮机转动．重油是________ （选填“可再生”或“不可再生”）能源；蒸汽轮机工作时将燃料燃烧获得的________ 能转化为机械能．

    （3）该航母满载行驶受到的浮力_________N．若航母以最大航速航行100海里，消耗120t重油，则行驶时间为_________h；完全燃烧120t重油可产生________ J的热量，4台蒸汽轮机的效率约为________ ．（重油的热值q=4×107J/kg，g取10N/kg）

    （4）某舰载机在静止的航母上，通过弹射装置获得一定的初速度后，在水平跑道上以6×106W的恒定功率沿直线加速，行驶过程中所受阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图甲所示，飞机运动过程中受到的阻力是_________N．舰载机机翼的横截面设计成如图乙所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越________ 的原理，为飞机提供升力．为了获得更大的升力，飞机起飞时应让飞机________ （选填“逆风”或“顺风”）起飞．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了.

    （1）小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强________；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．“硬币起飞”的条件是什么呢？________

    （2）查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p=C 式中C是常量，ρ表示空气密度．本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．

    ①小明同学用如图乙所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．测得硬币的直径D=________cm．

    ②先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量．（1）（2）两次实验中用了同一种方法测物理量，这样做的目的是________．

    ③请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式________（用ρ、S、m表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时\分\秒”），则；

    （1）该实验是根据公式_____进行测量的；

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）；

    （3）请根据图中所给信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；

    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10Ω左右，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

    （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接。

    （_____）

    （2）张允同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，出现这种故障的原因是_____。

    （3）排除故障后继续实验，实验中张允看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A”或“B“）端移动滑片，同时视线应注意观察_____（填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω（结果保留1位小数）。

    （4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将图甲中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，然后分析数据得出结论。在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是安装了漏电保护器的家庭电路．当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用．当家电维修人员在图中C处不慎触电时，漏电保护器________（会/不会）切断电路．若人体电阻为10kΩ，触电时通过人体的电流为________mA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=20Ω，当闭合开关S1、S3，断开S2时，电流表的示数为0.3A，当闭合开关能S2、S3，断开S1时，电流表的示数为1.2A．

    （1）求电源电压；

    （2）求电阻R2的阻值；

    （3）当闭合S1，断开S2、S3时，电路消耗的电功率为P1；当闭合S2，断开S1、S2时，电路消耗的电功率为P2，且P1：P2=1：2，求电阻R3的阻值；

    （4）求整个电路消耗的最小电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】分别标有“4V 4W”和“3V 3W”字样的两盏灯泡（灯丝电阻不变），现将它们并联起来使用，为了保证电器安全，灯泡两端允许加载的最大电压为_____V，干路允许通过的最大电流为_____A，电路总功率最大为_____W。

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