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    小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6伏蓄电池、电压表（0﹣﹣3V，0﹣﹣15V）、滑动变阻器（50 Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN（电阻较大），刻度尺一把，导线若干．
    （1）下图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接．
    （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到 _________ 端（选填“A”或“B”），在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是 _________ ．而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论．请你为他说明理由 _________
    （1）
    （2）A；在电流相同时，导体两端的电压与导体的长度成正比；在电流相同时，根据欧姆定律可知，导体的两端的电压与导体的电阻成正比，而在其他因素相同的情况下，导体的电阻与长度成正比 ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小张在探究导体电阻与长度的关系实验  时，器材有：6伏蓄电池、电压表（0--3V，0--15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN（电阻较大），刻度尺一把，导线若干．
    （1）右图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接．
    （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到
    A
    A
    端（选填“A”或“B”），在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是
    在电流相同时，导体两端的电压与导体的长度成正比
    在电流相同时，导体两端的电压与导体的长度成正比
    ．
    而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论．请你为他说明理由
    在电流相同时，根据欧姆定律可知，导体的两端的电压与导体的电阻成正比，而在其他因素相同的情况下，导体的电阻与长度成正比
    在电流相同时，根据欧姆定律可知，导体的两端的电压与导体的电阻成正比，而在其他因素相同的情况下，导体的电阻与长度成正比
    ．
    实验次数12345
    电压表两端间镍铬合金线的长度（厘米）1020304050
    电压表（伏特）0.20.40.60.81.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6V蓄电池、电压表（0-3V，0-15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN（电阻较大），刻度尺一把，导线若干．他设计连接了如图所示电路．
    （1）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到
    B
    B
    端（选填“A”或“B”）．在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的定量关系是
    导体两端的电压与导体的长度成正比
    导体两端的电压与导体的长度成正比
    ．
    实验次数 1 2 3 4 5
    电压表两端间镍铬合金线的长度（厘米） 10 20 30 40 50
    电压表的读数（伏特） 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
    而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论．请你为他说明理由
    由表中的数据可知，导体两端的电压与导体的长度成正比，而在其他因素相同的情况下，导体的电阻与长度成正比．
    由表中的数据可知，导体两端的电压与导体的长度成正比，而在其他因素相同的情况下，导体的电阻与长度成正比．

    （2）实验中接入滑动变阻器的作用除了保护电路外还有
    多次测量
    多次测量
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省淮安市盱眙县明祖陵中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6V蓄电池、电压表（0-3V，0-15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN（电阻较大），刻度尺一把，导线若干．他设计连接了如图所示电路．
    （1）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到______端（选填“A”或“B”）．在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的定量关系是______．
    实验次数12345
    电压表两端间镍铬合金线的长度（厘米）1020304050
    电压表的读数（伏特）0.20.40.60.81.0
    而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论．请你为他说明理由______
    （2）实验中接入滑动变阻器的作用除了保护电路外还有______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省泰州市泰兴市西城中学九年级（上）物理同步练习（33）（解析版） 题型：解答题

    小张在探究导体电阻与长度的关系实验  时，器材有：6伏蓄电池、电压表（0--3V，0--15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN（电阻较大），刻度尺一把，导线若干．
    （1）右图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接．
    （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到______端（选填“A”或“B”），在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是______．
    而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论．请你为他说明理由______．
    实验次数12345
    电压表两端间镍铬合金线的长度（厘米）1020304050
    电压表（伏特）0.20.40.60.81.0


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    科目：初中物理 来源：2011年浙江省杭州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小张在探究导体电阻与长度的关系实验  时，器材有：6伏蓄电池、电压表（0--3V，0--15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN（电阻较大），刻度尺一把，导线若干．
    （1）右图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接．
    （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到______端（选填“A”或“B”），在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是______．
    而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论．请你为他说明理由______．
    实验次数12345
    电压表两端间镍铬合金线的长度（厘米）1020304050
    电压表（伏特）0.20.40.60.81.0


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