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    为了方便测出200 mL水的体积，下列量筒中比较适当的一个是( )

    A. 量程为100 mL，分度值为2 mL

    B. 量程为500 mL，分度值为10 mL

    C. 量程为300 mL，分度值为3 mL

    D. 量程为250 mL，分度值为5 mL

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习测试： 第6讲 功和机械能 题型：单选题

    如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是( )

    A. 卫星在近地点时，动能最大，机械能最大

    B. 卫星在远地点时，势能最大，机械能最大

    C. 卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变

    D. 卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：4.5 光的色散 题型：单选题

    （2013•黔东南州）在日常生活中，下列哪些仪器在工作时应用到紫外线（ ）

    A. 雅安地震中用到的生命探测仪 B. 电视机的遥控器

    C. 百货超市前台的验钞机 D. 步枪的夜视仪

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习测试： 第12讲 电流和电路 电压 电阻 题型：单选题

    (2017永川区指标到校)如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电．可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是 (　　)

    A. A不变，B不变 B. A变小，B张开

    C. A变大，B不变 D. A闭合，B张开

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：6.3 测量物质的密度 题型：实验题

    为了帮助家人用盐水选种，小天从实验室借来了天平和量筒测量水的密度，他进行了三次测量，以下是其中的一次测量过程：

    (1)将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻线处，发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向______移动；

    (2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，记录下烧杯和盐水的总质量为________g；

    (3)再将部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示，接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6 g，则小天在这次实验中测得盐水的密度为________g/cm3.

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    科目：初中物理 来源：四川省2018届九年级下学期二诊考试物理试卷 题型：单选题

    电工上水泥杆用的脚扣结构如图，它由一根钢条做成约3 / 5 的弧状，在前后A、B 处绑上橡皮，踏脚板D 上有一个固定脚的皮带C , A 、B 不在一个水平面上，在竖直方向有一个高度差。下列分析错误的是（ ）

    A.脚扣可等效一个杠杆，B 是支点

    B.在A 、B 处绑上橡皮是为了减小摩擦力

    C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强

    D.A 、B 间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力

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    科目：初中物理 来源：四川省2018届九年级下学期二诊考试物理试卷 题型：计算题

    小明同学发现家里的浴霸只有高温档和低温档，不能在高温和低温之间调节，聪明的小华就设计一台可以调节温度的浴霸，电路原理如图所示，R1、R2是电热丝，R1的额定功率是1100 W，R2阻值可调，最大电阻是132 Ω，S2是单刀双掷开关。小明家电能表允许通过的最大电流是10A。

    (1)电热丝R1的电阻多少____；

    (2)电路的最大功率是多少_____；

    (3)若S1断开、S2接b端，求电路发热功率的可调范围_____。

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    科目：初中物理 来源：四川省2018届九年级下学期二诊考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示的四幅图，分析不正确的是（　　）

    A. 甲图：风中雨伞容易“上翻”，是由于气流越大的位置压强越小

    B. 乙图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间存在引力

    C. 丙图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明小磁针静止时可指南北

    D. 丁图：验电器的金属箔张开一定角度，是由于同种电荷相互排斥

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习测试： 第11讲 内能 内能的利用 题型：单选题

    (2016 常州)世界上还有许多欠发达地区至今用不上电．美国哈佛大学的学生设计制作了一种发电足球．球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯．该过程中的能量转化形式是(　　)

    A. 动能→电能→化学能→光能

    B. 电能→动能→化学能→光能

    C. 动能→电能→光能→化学能

    D. 电能→动能→光能→化学能

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