【题目】近几年,罗庄区积极推动区域校本课程建设,促进教育内涵发展。如图是某校排球校本课程活动现场。下列有关排球运动的说法正确的是( )
A.击打排球时手感到疼,是因为球对手的力大于手对球的力
B.排球在上升过程中,速度变小,惯性变小
C.排球在空中运动到最高点时不再受任何力
D.排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是—对平衡力
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【题目】有R1、R2两个电阻,它们的UI关系图象分别如图甲、图乙所示。将这两个电阻并联接入电路已知干路电流为0.5A,下列说法正确的是
A. 电路中电阻R1阻值是电阻R2阻值2倍
B. 通过电阻R1电流是通过电阻R2电流2倍
C. 电阻R1两端的电压是电阻R2两端的电压的2倍
D. 电阻R1与电阻R2的电功率相等
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【题目】在深圳某科技节上,某同学自己动手制作了一个牛奶加热器,设计电路简图如图所示,已知滑动变阻器R0的电大阻值为100Ω,用于加热的电阻丝R1的阻值为55Ω.求闭合开关S后:
(1)电路中的最小电流(结果保留1位小数);
(2)电热丝的最大加热功率;
(3)在最大加热功率下,用时100s可以将1kg常温牛奶温度升高多少?[不考虑热量损失,牛奶的比热容为c=2.5×103J/(kg·℃)]
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【题目】如图所示是小华实验小组探究电磁感应现象的实验装置.
(1)保持ab棒不动,闭合电路,检流计的指针不动,说明这时导线中 ________ (选填“有“或“无”)电流.
(2)当αb棒水平运动时,可以观察到电流表指针发生偏转,如果它的偏转的方向向左,若将ab棒看成是一个电源,则 ________ 端为正极.
(3)保持电路闭合,当ab棒向左运动和向右运动时,检流计的指针会向左和向右偏转,表明导线中的感应电流方向与 ________有关.
(4)将U形磁铁反转对调磁极,闭合电路,当ab棒向左运动和向右运动时,检流计的指针会向右和向左偏转,表明导线中的感应电流方向与 ________有关.
(5)实验中小华同学为了使检流计指针明显偏转,你认为他可能会采取哪些措施?(写出一条即可) ________.
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【题目】下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )
A.图甲,向两气球中间吹气,气球向中间靠拢
B.图乙,向漏斗中吹气,乒乓球不掉下来
C.图丙,飞机升力的产生原因
D.图丁,向乒乓球吹气,乒乓球会从球拍上滚下来
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【题目】如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 _______(填“相等”或“不相等”)。
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_________来实现的。
(3)实验发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越____(填“快”或“慢”)。
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做__。
(5)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_______(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来________不变的性质。
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【题目】如图,用细线将正方体A和物体B相连放入水中,两物体静止后恰好悬浮,此时A上表面到水面的高度差为0.12m。已知A的体积为1.0×10﹣3m3,所受重力为8N;B的体积为0.5×10﹣3m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,请解决下列问题:
(1)A上表面所受水的压强;
(2)A、B受到的总浮力以及B所受重力大小;
(3)分析物体B的受力情况并求出细线对B的拉力大小。
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【题目】小明和小华学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油热值的大小关系.他们组装了如图所示的装置进行实验,为了保证实验结论的可靠性,下列措施不合理的是
A. 两杯水的质量应相等 B. 两杯水的初温应相等
C. 两种燃料质量应相等 D. 燃料燃烧时间应相等
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【题目】下表是某些介质中的声速v:
(1)分析表格中的信息,推断:
①声速大小可能跟__________有关;依据是:_____________________________。
②声速大小可能跟__________有关;依据是:____________________________。
(2)设海水温度为25 ℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s后收到回波,根据公式s=____________,计算出海水深度为________ m。
故
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