在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验
（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是 ．
（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．
①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 （选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为 ，塑料的密度为 kg/m3．
②往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为 g，若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为 g．
同步练习强化拓展系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题
关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是（ ）
A．物体间不相互接触，也能产生弹力
B．只要两物体接触就一定会产生弹力
C．两个物体接触且互相挤压形变时才会产生弹力
D．只有弹簧才能产生弹力
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市新宾县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题
小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图所受实验操作验证他的猜想：
（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大．
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示，他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答： ，小伟在实验中存在的问题是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市新宾县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有浓度不同的盐水，两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示（小球对甲容器底有压力，两液面相平），下列说法正确的是（ ）
A．甲中盐水对容器底的压强小于乙中盐水对容器底的压强
B．小球在甲容器盐水中受到的浮力等于在乙容器盐水中受到的浮力
C．小球在乙容器盐水中受到的浮力等于自身重力
D．将乙中盐水倒入甲容器中一部分，甲中的小球可能悬浮
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市新宾县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（ ）
A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力
B．苹果受到的重力和树受到的重力
C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力
D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南京市秦淮区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题
某同学想要测金属颗粒的密度，如果直接用量筒测量体积如图，则会导致其密度偏 ，于是他用一个塑料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量153g，又测出颗粒50g颗粒，放入瓶中，擦干溢出的水，再测此时的总质量为163g，由此可以算出颗粒的密度为 g/cm3．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南京市秦淮区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题
将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市九年级上12月考物理试卷（解析版） 题型：计算题
如图所示的电路中，电源电压恒为6V．
（1）当开关S1闭合，S2，S3断开时，电流表示数为0.3A，求R的阻值；
（2）闭合开关S1，S3，断开S2时，小灯泡正常发光，电流表示数为0.9A，求通电10s灯泡消耗的电能．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省镇江市丹徒区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题
弹力是指物体发生弹性形变后对另一物体产生的力，下列关于弹簧说法正确的是（ ）
A．手对弹簧的压力 B．地面对弹簧的支持力
C．弹簧对手的支持力 D．以上判断均不正确
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
