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实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用    的原理制成的.某实验小组在探究“水的沸腾”时,甲、乙、丙三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是    .其温度计的读数为,    ℃.
【答案】分析:(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的.
(2)使用温度计读数时,仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大,正确读数视线要和液柱的上表面相平.
(3)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.
解答:解:(1)实验室常用液体温度计来测量温度,液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的.
(2)甲俯视读数会偏大,丙仰视读数会偏小,乙读数时,视线和液柱的上表面相平,读数正确.
(3)零刻度在温度计的上方,液柱靠近零刻度,是零下,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是-3℃.
故答案为:液体热胀冷缩;乙;-3.
点评:(1)温度计读数时,一定要从小数字读向大数字.
(2)温度计习题的考查都是比较简单的知识点,如温度计的工作原理、读数、正确使用等.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用
液体热胀冷缩
液体热胀冷缩
的原理制成的.如图,甲、乙两支温度计的读数分别为,甲:
16
16
℃,乙:
-14
-14
℃.(读数时,视线要与凸形液面顶部相平)

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用
液体热胀冷缩
液体热胀冷缩
的原理制成的.如图温度计的示数为,
-14
-14
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用
液体热胀冷缩
液体热胀冷缩
的原理制成的.某实验小组在探究“水的沸腾”时,甲、乙、丙三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是
.其温度计的读数为,
-3
-3
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和同学在研究“水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示,则图
是水沸腾时的情况,小文记录了下列的实验数据:
时间(min) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度(℃) 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(1)从记录看出,记录有明显错误的是第
12
12
min时的数据.
(2)从记录数据可知:此时水沸腾的温度为
98
98
℃.
(3)在沸腾过程中水需要
热(填“吸”或“放”).
(4)实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用
液体热胀冷缩
液体热胀冷缩
的原理制成的,如图3,甲、乙两支温度计的读数分别为:甲
16
16
℃,乙
-14
-14
℃.(读数时,视线要与凸形液面顶部相平)
(5)请根据记录的正确数据在图2中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.

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精英家教网物体的冷热程度用温度表示;实验室常用液体温度计来测量,它是根据
 
原理制成的.如图所示,温度的示数为
 
℃,读成
 

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