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    下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.

    （1）物理学中把与_____摩擦过的_____带的电荷叫正电荷，把与_____摩擦过的_____带的电荷叫负电荷.
    (2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_____电.
    (3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)
    （4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)
    :(1)丝绸  玻璃棒  毛皮  橡胶棒
    (2)负   (3)弱
    (4)不能解析:
    根据实验探究摩擦起电的规律，方便可行，本探究通过实验将两物体之间谁带正电，谁带负电以表格的形式呈现，便于分析探究.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）物理学中把与_____摩擦过的_____带的电荷叫正电荷，把与_____摩擦过的_____带的电荷叫负电荷.

    (2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_____电.

    (3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)

    （4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)

     

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    科目：初中物理 来源：新课标版初二物理上册电荷专项训练.doc 题型：问答题

    下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.

    （1）物理学中把与_____摩擦过的_____带的电荷叫正电荷，把与_____摩擦过的_____带的电荷叫负电荷.
    (2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_____电.
    (3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)
    （4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)

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    科目：初中物理 来源：新课标版初二物理上册电荷专项训练 题型：简答题

    下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.

    （1）物理学中把与_____摩擦过的_____带的电荷叫正电荷，把与_____摩擦过的_____带的电荷叫负电荷.

    (2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_____电.

    (3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)

    （4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

     下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.

    （1）物理学中把与_____摩擦过的_____带的电荷叫正电荷，把与_____摩擦过的_____带的电荷叫负电荷.

    (2)由表中可知玻璃与石棉摩擦后带_____电.

    (3)羊毛对电子的束缚能力要比纸_____.(选填“强”或“弱”)

    （4）由表中_____判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况.(选填“能”或“不能”)

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