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1.在溢水杯中装水至水面与溢水口相平,然后放入一木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图),将溢出的水用量筒测量后其体积为15mL,则该木块的质量为15g.

分析 利用密度公式求出排开水的质量,再利用G=mg求出排开水的重力,根据阿基米德可知,木块所受浮力又等于其排开水的重力,根据物体浮沉条件可知木块漂浮,浮力等于重力,然后利用G=mg计算木块的质量即可.

解答 解:由$ρ=\frac{m}{V}$可得,排开水的质量:
m=ρV=1g/cm3×15cm3=15g=0.015kg,
G=mg=0.015kg×10N/kg=0.15N,
根据阿基米德原理可知,F=G=0.15N,
木块漂浮,则F=G,
所以,G=G=0.15N,
则木块的质量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{0.15N}{10N/kg}$=0.015kg=15g.
故答案为:15.

点评 此题考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用,关键是知道物体漂浮,浮力等于重力,解答过程中应注意单位的统一.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率,图甲为他所连的实验电路.
(1)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(2)电路连接正确后好,闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后继续实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V 时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为0.3A,正常发光时的功率为1.14W.
(4)在此实验的基础上,老师又出示了电阻Rx(大约1000欧),提问能否用上述方法进行测量该电阻的阻值.同学们分析得出上述方案不行,原因是:电流太小,无法精确测量.
(5)接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R(0~9999Ω 5A)、定值电阻R0(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了如图丙所示的方案,实验按下列步骤进行,请将有关步骤填写完整,并回答相关问题.
①第一步:按电路图正确连接电路. ②第二步:将开关S拨到a,记下电压表示数为U0
③第三步:将开关S拨到b,调节电阻箱,使得电压表示数为U0
④读出电阻箱的阻值大小,该阻值大小就是Rx的大小.此方案所涉及的思想方法是等效替代法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.2013年4月,雅安地震后,为防止灾后病菌发生,防疫站用洒水车将掺入水中的消毒液洒在路上,洒水车在水平路面上匀速行驶并沿途洒水过程中,洒水车的动能减小;路人闻着有淡淡的药味,这是扩散现象造成的.洒水车行驶过程中,以洒水车的司机为参照物时,洒水车是静止的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.“城市让生活更美好,地铁让出行更迅捷”.地铁车辆和公交汽车是城市主要的交通工具,某小组同学收集了某种型号地铁机车和公交汽车的相关数据如表:
车辆驱动方式功率平均速度牵引力额定载客量
地铁机车电力106W60km/h5×104N2000人
公交汽车燃油104W15km/h3000N40人
(1)甲、乙两地铁站相距1.8km,地铁机车运行时间为108s.地铁机车运行时消耗的电能是30 kw•h.
(2)如图1所示,地铁的站台上,都标有一条醒目的黄色安全线,候车时乘客要站在黄色安全线的外面.这是由于进站的机车带动周围空气,使车体四周空气流速较大,压强小(选填“大”、或“小”),候车的乘客太靠近列车会有危险.
(3)地铁营运部门提示:没有座位的乘客要抓紧身旁的扶手,不要随意走动.这是什么道理?为了防止乘客在列车启动或紧急制动时由于惯性而摔倒
(4)分析表中栏目运行的平均速度、驱动方式,可以说明“地铁让出行更迅捷、更环保”.
(5)如图2所示是地铁站台的设计方案,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡.从能量利用的角度看,这种设计的优点是:机车进站时的部分动能转化重力势能,减少因刹车损耗的机械能;车出站时储存的重力势能又转化为动能,起到节能作.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.新华网重庆3月31日电,3月31日1时35分,从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在飞越群山,历经约20小时30分航行1500公里后,犹如一只巨大的风筝,安静地降落在重庆江北国际机场.“阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机,机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料,每立方米质量仅25克,机翼有72米,质量仅有2300千克,和一辆小汽车相当.机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源.这些电池板每块仅厚135μm,相当于人类的一根头发丝.从上述可知:
(1)太阳能电池板的作用是将太阳能转化为电能.
(2)135μm=1.35×10-4m.
(3)“阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度73.2 km/h.
(4)在飞行过程中,以地面为参照物飞行员是运动的.
(5)机翼制成图乙所示的形状,使得飞机在飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,所以下方空气的压强大于上方空气的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)飞机与地面之间的信息传播是通过电磁波来实现实,这种波在空气中的传播速度大约是3×108m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.

(1)三次实验均用弹簧测力计水平匀速拉动木块,实验依据的原理是二力平衡原理.
(2)在进行乙图中的实验时,弹簧测力计的示数为0.3N,若弹簧测力计的示数增大到0.5N,此时木块所受的滑动摩擦力为0.3N.
(3)小明在进行丙图中的实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力Ff与作用在物体表面的压力FN的关系如丁图所示,则Ff与FN的定量关系为Ff=0.2FN

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)如图甲所示,有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请在图中画出平面镜.
(2)一束光射向一块玻璃砖,如图乙所示,画出这束光线进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明身高1.8m,面向穿衣镜站在镜前1m处,镜中的像高1.8m,像与他相距2m.若他远离平面镜后退0.5m,则镜中像的大小不变(选填“变大”“变小”或“不变”),以小明自己为参照物他的像是运动的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.根据小磁针的方向,标出电源的正极、通电螺线管N极和磁感线方向.

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