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    16．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演很惊讶．查询资料后德州锅中的”油“是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到60℃时就沸腾了，继续加热，液体的温度不会（选填“会”或“不会”）升高．

    分析 液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；
    液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变．

    解答 解：
    由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃．
    故答案为：不会．

    点评 本题考查液体沸腾及沸腾的特点，解答此题的关键是知道液体沸腾的特点．

    练习册系列答案
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    （2）我们看到筒口出现白雾，原因是：当塞子弹起时，管内气体对外做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气液化成小水滴，形成雾．

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    4．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
    （1）按图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只 断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压，得出结论．
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须断开．
    （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1短路或L2发生断路．
    （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能，为什么？电压表正负接线柱接反．

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    11．内能不不同于机械能的另一种形式的能．下面四位同学对内能的认识中，不正确的是（　　）
    A．晓琳：内能的多少与构成物质的分子热运动的动能有关
    B．晓娟：南极的某只企鹅具有内能不一定比热带的鱼具有的内能少
    C．晓楠：热量一定会从具有内能多的物体向具有内能少的物体传递
    D．小慧：温度很低的物体也具有内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．白光被分解成多种色光的现象叫光的色散，彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝“三基色”光组成的，如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色．

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    8．在“探究物质的吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，他设计了如下实验方案：
    A．让质量相同的不同物质升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    B．让质量不同的相同物质升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、甲和乙两种液体，为了完成实验，还需要天平．
    （2）实验的数据如下表所示：
     液体 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min
     甲 1 0.1 10 1
     2 0.2 10 2
     3 0.4 10 4
     乙 4 0.1 10 2
     5 0.2 10 4
     6 0.4 108
    ①分析1、2、3（4、5、6）实验数据，可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多（选填“多”或“少”）．
    ②分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，可以得出的初步结论是质量相同的不同的物质升高相同的温度时，吸收的热量不同（选填“相同”或“不同”），根据实验数据可知乙（选填“甲”或“乙”）的吸收能力更强．

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    5．我们判断物体快慢的方法有两种：相同时间比路程，或相同路程比时间，孙杨在巴西里约奥运会中夺得200m自由泳冠军，裁判是通过相同的时间比较路程的方法得出结论的．

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