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(1)150g=
0.15
0.15
kg;     
(2)500cm3=
5×10-4
5×10-4
m3
(3)2.7×103kg/m3=
2.7
2.7
 g/cm3
(4)120cm2=
0.012
0.012
m2
分析:此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.
解答:解:
(1)∵1g=10-3kg,∴150g=150×10-3kg=0.15kg;
(2)∵1cm3=10-6m3,∴500cm3=500×10-6m3=5×10-4m3
(3)∵1kg/m3=10-3g/cm3,∴2.7×103kg/m3=2.7×103×10-3g/cm3=2.7g/cm3
(4)∵1cm2=10-4m2,∴120cm2=120×10-4m2=0.012m2
故答案为:(1)0.15;(2)5×10-4;(3)2.7;(4)0.012.
点评:物理量单位换算时,注意“先换后算”--先换单位、再算结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?新区模拟)小琪家里新买回来一个豆浆机,其外形、工作电路和铭牌如图甲、乙、丙所示:(其中g取10N/kg)

(1)为安全起见,应将豆浆机接入下面给出的第
种插座(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
(2)豆浆机底部与水平桌面的接触面积为0.02m2,则豆浆机对桌面的压强为多少帕?
(3)如将豆浆机装满清水,但未加装黄豆,则此时它们受到的总重力为多少牛?
(4)以下是小琪制作豆浆时,豆浆机的工作程序表,那么在正常工作的情况下,制作150g豆浆需要消耗多少电能?(其中0N:表示开启工作;0FF:表示断电不工作)
工作程序 1.将浸泡黄豆初步碾碎成浆 2.预热 3.将黄豆浆进一步碾碎 4.将滤出渣的豆浆约l50克煮沸 5.豆浆机停止工作
工作时间 3分钟 5分钟 2分钟 3分钟 --
工作 电动机 ON OFF ON OFF OFF
状态 电热丝 OFF ON OFF ON OFF

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,杆秤是民间的一种测量工具.使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤纽B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数.
(1)在测量中,当被测物重量增加,要是杆秤平衡,秤砣D应该向
移动.若秤砣的质量为150g,秤杆的质量忽略不计,秤杆水平静止时,AC=5cm,CD=25cm,则被测物的质量为
0.75
0.75
kg.
(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚想了解花生油的密度:
(1)小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是正确的.
(2)在调节天平平衡时发现指针指在如图1所示的位置,他将平衡螺母向
移动.
(3)用天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为106.8g,读出量筒中花生油的体积,如图2所示,最后算出花生油的密度为
0.8×103
0.8×103
 kg/m3
(4)若他使用的砝码上沾上污物后,他所测量的花生油的密度值将比真实值
偏小
偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:

妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1)小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小.于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是
正确
正确
的.(正确/错误)
(2)到学校后,他做了如下实验:
a.先用调节好的天平测出空烧杯的质量为50g;
b.烧杯和花生油的总质量为150g;
c.然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g;
d.读出量筒中花生油的体积,如图甲所示;
e.最后算出花生油的密度.
上述步骤中没有必要的是
a
a
.请你将测得的结果填入下表中.
空烧杯质量(g) 烧杯和花生油的总质量(g) 烧杯和剩余花生油的总质量(g) 花生油的质量(g) 量筒中花生油的体积(cm3 花生油的密度(g/cm3
50 150 107.6
42.4
42.4
53
53
0.8
0.8
(3)图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是
用手拿砝码
用手拿砝码

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