【题目】如图甲所示为小红同学探究串联电路中电流规律的电路图.探究前她猜想:A点的电流大于B点的电流,而B点的电流又大于C点的电流.她认为:电流从电源的正极流出来时最大,流过灯泡后电流会变小一点,再流过下一个灯泡,电流就更小了.
甲 乙
(1)图乙是小红连接的实物电路,请帮她改正过来 ___________.
(2)实验过程中小红把电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,读出它的示数.并记录数据.
(3)为了使结论更具普遍性,应将L1、L2分别换成规格_____(填“相同”或“不同”)的小灯泡,再重复进行实验.
(4)分析数据可得出:__________.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为( ),物体A与水平桌面的摩擦力大小( )。
A. 200N;10N B. 200N;20N C. 20N;10N D. 20N;20N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图.图乙是小红连接的实物实验电路图.
(1)依照小红连接的电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左端移动,请写出你观察到的实验现象.
(2)请你在图乙中只改动一根导线连接,使电路正常工作(用“×”标出改动导线,以笔划线代替导线,画出改接导线).
(3)电路改接正确后,调节滑动变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图丙、丁所示,此时被测出Rx的阻值为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路。
在连接电路中,开关应该处于_____
选填“闭合”或“断开”
状态。
根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有
或
中的一处发生故障,则故障是______
选填“
开路”、“
短路”、“
开路”、“
短路”
。
故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请帮他们画出用电压表测量L2两端的电压时的电路图__________.
(2)小丽率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么她连接电路时出现的问题是_____________________.
(3)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作应该是:________________________________.
(4)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此可判断出L1处的故障是___________________.
(5)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们换用规格不同的小灯泡进行多次实验,还可以采用的方法是:改变_____,或在电路中串联一个______.
(6)通过实验他们得出结论:___________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.
(1)观察图(a)可知,甲车在作________直线运动.甲车通过 0.6 m的路程所用时间为__________s.
(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为____________m.
(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究质量与体积的关系时, 小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是_________________
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像,如图乙所示。
①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_______(相同、不同).物理学将质量与体积之比定义为密度,塑料的密度为_______kg/m3
②往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为_____g.若烧杯内液体的体积为30cm3,则烧杯和液体的总质量应为________g.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止。
(1)实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小。
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探钢球的动能大小与 的关系。
(3)换用质不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与 的关系。
(4)木块最终会停下来的主要原因是 ,在此过程中木块通过 方式把动能转化为内能。
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com