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    小松想利用如图的元件组成串联电路，让电流表测L2电流，请你帮他完成下列任务

    （1）、在方框内画出电路图

    （2）、用笔代替导线连接实物电路（导线不的交叉）

    (3)、如图所示，电流表示数为_________, 则通过L1 电流是________,通过L2电流为________



    （1）略　　（2）略　　（3）0.52A　　0.52A　　0.52A


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按照题目要求作图：在图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动．下列分析正确的是(     )

    A．木块没有受到小车的摩擦力

    B．木块运动速度越大，惯性也越大

    C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

    D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一根电阻丝，OP是滑动片，可绕O点旋转，P端与电阻丝接触良好。连接好电路后，滑片OP顺时针转动时，流过灯泡L的电流变           (选填“大”或“小”)，灯泡变            (选填“亮”或“暗”)。

      

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    科目：初中物理 来源： 题型：


           下列实验中属于机械能转化为内能的是    （   ）

    A．内燃机的活塞在燃气推动下运动   B．点燃的火箭飞向太空

    C．夏天，广场上的石凳被晒得发烫   D．陨石坠入地球大气层成为流星

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    热机工作时，能量的转化过程是(     )

    A．内能→化学能→机械能

    B．化学能→内能→机械能

    C．化学能→机械能→内能

    D．内能→机械能→化学能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理学把“物体内所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能”．

    （1）请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）：

    示例：①物体内能的大小可能与物体的温度有关．推理性结论；一个物体的温度越高，内能越大．推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大

    ②物体内能的大小还可能与物体的__________有关．推理性结论：__________．

    推理依据：__________．

    （2）由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题﹣﹣同学们也来尝试一下：

    在如图中，甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中的水量相同．根据问题（1）中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小__________杯中水的内能大，因为__________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（　　）

    a’a

    A．F甲＞F乙  B．F甲＜F乙

    C．F甲=F乙   D．条件不足，无法判断

    　

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