【题目】【2016·广州卷】(1)小明按图1连接实物、接通电路,电流表有示数,电压表示数为0.5V,当移动滑动变阻器滑片时,电压表示数不变,检查发现只有滑动变阻器接线出错,该错误是 。
(2)按图1在图2中正确连接实物。
(3)正确连接后,小灯泡刚发光时电压表、电流表的示数如图3所示,完成下表.
(4)根据表3,归纳小灯泡电阻变化的规律: 。
【答案】(1)同时接滑动变阻器的下面两个接线柱;(2)连接电路图如图:
(3)如图下表所示;
(4)小灯泡的电阻随着温度的增大而增大.
【解析】(1)接通电路,电流表有示数,电压表示数为0.5V,当移动滑动变阻器滑片时,电压表示数不变,说明电路是通路,滑动变阻器不能改变电路的电阻,电压表示数0.5V说明电路总电阻很大,检查发现只有滑动变阻器接线出错,故错误为同时接滑动变阻器的下面两个接线柱;(2)连接电路图从正极开始,连接滑动变阻器,灯泡,电流表,开关,电源负极,最后电压表并联在灯泡两端。(3)图中电压表示数为1.00V,电流表示数为0.2A,故功率为0.2W,电阻等于5.00Ω.(4)从表格中可以看出,电压增大时,小灯泡功率逐渐增大,其电阻也逐渐增大,故在逐渐增加小灯泡的亮度过程中,温度升高,小灯泡的阻值增大.
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【题目】一个物体重50N,在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面向右匀速直线运了 0.5m,所用的时间为10s,拉力F的大小为10N,求:
(1)拉力F做的功为多少?
(2)拉力F做功的功率为多少?
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【题目】【2016·广州卷】图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,得到图2所示的水温与时间的图线,则
A.乙中温度计的示数为32℃
B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同
C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多
D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
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【题目】下列关于浮力的说法中,正确的是( )
A. 浮力的方向是竖直向上的
B. 浸在液体中的物体受到的浮力与物体密度有关
C. 浮力一定等于物体的重力
D. 物体的体积越大,受到的浮力越大
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【题目】如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的有用功为W1 , 机械效率为η1;用乙滑轮所做的有用功为W2 , 机械效率为η2 , 若不计滑轮的摩擦和绳重,则( )
A.W1=W2 η1=η2
B.W1=W2 η1>η2
C.W1<W2 η1>η2
D.W1>W2 η1<η2
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【题目】【2016·河南卷】(双选)在下图所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小,将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S1、S2,下列说法正确的是( )
A、螺线管左端为S极,右端为N极
B、当R1的滑片向左端滑动时,电压表示数减小
C、当R1的滑片向右端滑动时,电流表示数增大
D、在螺线管中插入铁芯,电压表示数减小
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【题目】【2016·河南卷】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是: 。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
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【题目】【2016·厦门卷】如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变。
(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压。
(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的阻值。
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