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10.人们选用水作为汽车发动机的冷却剂,这样做是因为水的比热容较大.一辆汽车水箱中装有5kg的水,当温度从10℃升高到30℃时需要吸收4.2×105J的热量.(C=4.2×103J/(kg•℃)

分析 水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少;利用公式Q=cm△t可计算出水吸收热量的多少.

解答 解:汽车发动机工作时产生大量的热,这些热如果不迅速转移,就可能损害发动机.因为水的比热容较大,用水做冷却剂时,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,这样可以把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.水吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(30℃-10℃)=4.2×105J.
故答案为:比热容;4.2×105

点评 本题主要考查了学生对水的比热容大在生活中的应用的了解,还要掌握吸热公式的计算,才能顺利解决此类问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一个物体能做功,我们就说它具有能量.一个物体能做的功越多,表示这个物体的能量越大.能的单位是焦耳.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图10所示的电路是错误的,在图中改动一根导线,使灯泡L1、L2并联,各部分都正确的连接.(错误处打×,然后重画一条导线).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.在学习“摩擦起电”的过程中,同学们利用毛织物、琥珀、丝绸、轻质泡沫小球和玻璃棒进行了多次实验,实验操作及现象如表所示
次数实验操作实验现象
1毛织物和琥珀相互摩擦琥珀吸引轻质泡沫小球
2丝绸和玻璃棒相互摩擦玻璃棒吸引轻质泡沫小球
3摩擦过的毛织物靠近摩擦过的丝绸毛织物吸引丝绸
根据以上操作及现象,你认为毛织物带正电,泡沫小球带正电.(选填“正电”、“负电”及“不带电”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图所示.

(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至A(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变改变电阻两端电压,进行多次测量作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是R处断路;小明排除故障后继续实验.
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电阻R两端电压不变的作用;
②小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着保持滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向A(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示,小明由图象得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.科学知识可以通过对生活中的一些现象的探究而获得,小徐探究下列现象获得对应的科学知识,其中不正确的是(  )
A.轮船浮在水面上--漂浮的条件
B.晒盐场晒盐--蒸发结晶
C.节日里放飞的氢气球,升到高空时会破裂--大气压随高度升高而减小
D.橡胶手套不易导电--没有电荷

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于光现象的说法中正确的是(  )
A.光发生漫反射时,反射角不等于入射角
B.我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能发出黄色的光
C.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的
D.“背日喷乎水,成霓虹之状”,这是一种光的色散现象

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19.如图,用弹簧测力计将玻璃拉离水面时,弹簧测力计的示数有明显变化.试在图中作出弹簧测力计受到向下拉力的示意图.

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20.2011年,我国自主研制的蛟龙号载人潜水器潜入了5km级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门.那么此时蛟龙号受到水的压强多大?(海水密度为1.0×103kg/m3

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